G. N. Najmiddinova O’. U. Qurbonova

Estetik tarbiya
 –
 
San‘atdagi, tabiatdagi qurshab olgan hayot voqeligidan 
go‘zallik vositalari asosida tarbiyalash, insonni garmonik 
tarbiyalash vositasidir. 
Estetik tuyg’u
 –
 
 
 
Bu shaxsning buyum yoki hodisaga estetik baho berish 
munosabatini boshdan kechirishidir. 
O’z-o’zini anglash – 
Subyekt (shaxs) tomonidan obyektiv, real, hayotiy 
haqiqatni aks ettirish, uning subyektiv qiyofasi, obrazini 
yaratish va o‘z hatti-harakatlari hamda faoliyatini o‘z-
o‘zidan boshqaruvini o‘zida namoyon etadigan, o‘zini 
boshqalar bilan taqqoslash imkonini beruvchi ong shakli 
O’qitish –
. 
 
O‘qituvchi va talabaning birgalikdagi faoliyati va bu 
jarayonda talabalarning ma‘lumot olishi, o‘quv, ko‘nikma va 
malakasini egallashi, tarbiyalanib, rivojlanib borishi nazarda 
tutiladi 
O’qish - 
Talabaning kishilar tajribasidan bilib olgan qonuniyatlarni 

---

164 
o‘zida aks ettirishdir. 
Qadriyatlar – 
Inson va insonlar uchun ahamiyatli bo‘lgan erkinlik, 
tinchlik, ijtimoiy tenglik, haqiqat, ma‘rifat, go‘zallik, 
yahshilikdan iborat holatlar yig‘indisidir. Borliq va jamiyat, 
narsalar, voqealar, hodisalar, inson hayoti, moddiy va 
ma‘naviy boyliklarning ahamiyatini ko‘rsatish uchun 
qo‘llaniladigan tushuncha. 
Qonuniyat
 –
 
Bu barqaror, zaruriy, u yoki bu hodisalar va jarayonlar 
o‘rtasidagi mutanosiblik va muhim aloqa.