Международный
научный
журнал
№
4
(100),
часть
4
«
Научный импульс
»
Ноябрь
, 2022
494
“BALIQ SKELETI” METODI
Ushbu metod talabalarda mavzu yuzasidan muayyan masala mohiyatini tasvirlash va
yechish qobiliyatini shakllantiradi. Uni qo’llashda
talabalarda mantiqiy fikrlash, mavzu
mohiyatini
yorituvchi tayanch tushuncha, ma’lumotlarni muayyan tizimga keltirish,
ularni
tahlil qilish ko’nikmalari rivojlanadi.
“Baliq” skeleti
Ta’lim jarayonidagi sifat ko’rsatkichlarini yaxshilash, ya’ni
jahon andozalariga mos,
raqobatbardosh, yuqori saviyaga ega bo’lgan mutaxassislar tayyorlashda muammolar
yechimini topib ularni amalda keng qo’llash oliy ta’lim tizimi
xodimlari oldiga juda katta
vazifalar belgilaydi. Bunda aniq vazifalar sifatida bevosita o’quv jarayonini yaxshilash, o’quv
dasturlarini yanada takomillashtirish, o’qitishning zamonaviy
pedagogik texnologiyalarini
amalga joriy qilish, texnik vositalaridan keng foydalanish va shu asosida o’qitishni keng joriy
qilishdan iboratdir.
FОYDАLАNILGАN АDАBIYOTLАR:
1. Azizxo‘jaeva N.N. Pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat. - T. : TDPU, 2003.
2. Tolipov O‗., Usmonboeva M. Pedagogik texnologiya: nazariya va amaliyot. -
Toshkent: Fan, 2005y.205 b.
3. Development of a Non-Destructive Method Determination of the Maturity of
Mulberry Cocoons Mirsaatov, R., Khudoyberganov, S.
AIP Conference Proceedings, 2022,
2432, 040018
4. Relationship of parameters that characterize the quality of live cocoons Burkhanov,
S.D., Mirsaatov, R.M., Khudoyberganov, S.B., Kadyrov, B.H. IOP Conference Series: Earth
and Environmental Science, 2021, 677(4), 042032
Perovskit
quyosh
elementlari 25%
Organik quyosh elementlari
24%
Kvant nuqtali quyosh
elementlari 42%
Yangi
avlod
quyosh
elementlarining
samaradorligi
Bo`yoq sezgir quyosh
elementlari (
DSSC) 20%