1.7. Tibbiy xodimlarning ma’naviy qiyofasi
Y u q o rid a t a ’k id la n g a n id e k , tib b iy o t m u assa sala rin in g asosiy
qism i h ozircha davlat tasarrufidadir. T ibbiyot xodim lari davlat yoki
n o d a v la t tib b iy o t m u a s s a s a la rid a is h la s h la rid a n q a t ’iy n a z a r,
b e m o rla r bilan x u sh m u o m a la d a boMib, u larn i sid q id ild an d a v o -
lashlari sh art. U la r d av olash m u d d a tin i c h o ‘zish d an va b e m o rla r
s o n in i k o ‘p a y tir is h d a n m a n f a a td o r boM m aslik lari, a k s in c h a ,
kasallikni k am aytirish, b e m o rla rn i tez ro q davolashni o ‘z oldilariga
m aqsad qilib q o ‘ym oqlari lozim .
10
S og‘liqni saqlash sohasidagi n odavlat tibbiyot m uassasalarining
paydo b o ‘lishi o ‘ziga xos qonuniyatlarga ega. S hulardan b in tibbiyot
m uassasalari o ‘rtasidagi raqobatdir. R aqobat qonuniy b o ‘lishi, bunda
d e o n to lo g iy a va e tik a q o id a la rig a rio y a q ilin ish i sh a rt. B u n d a b e -
m o rla rg a a ’lo d a ra ja d a , y a ’ni h a r to m o n la m a x izm a t k o ‘rsatib,
ularning ishonchini qozoniladi. Qaysi tibbiyot m uassasalarida davo-
lanishni b e m o rlarn in g o ‘zi tanlashiga erishish lozim .
D e o n to lo g iy a n in g asosiy v a z ifala rid a n b iri tib b iy o t x o d im -
larin in g o ‘zaro h a m d a u la r bilan b e m o rla r o ‘rta sid a sam im iy m u-
n o sa b at o ‘rn atilish id ir. S h ifo k o r va o ‘rta tib b iy o t x o d im larin in g
o ‘zlariga birik tirilg an h u d u d aholisi va b e m o rla r b ilan x u sh m u o
m a la d a b o ‘lishi, o ‘z kasbini sid q id ild a n bajarishi a h o lin in g ularga
b o ‘lgan h u rm a tin i o shiradi.
S h ifo k o rlar bilim va k u c h in i inson salom atligi y o ‘lida sarflashi,
d o im o tibbiy yordam k o ‘rsatishga tayyor turishi va o ‘z bilim ham da
m alak asin i m u n ta z a m o sh irib b o rish i zarur.
T ibbiyot xodim lari loqaydlikka yo ‘l q o ‘yib, shifokorlik kasbiga
x ilo f ish tu tsa la r, q o n u n o ld id a jav o b b erad ilar. B unday voqea-
lam ing oldini olish ju d a m uhim dir. T ibbiyot m uassasalarida tasodifiy
shax slarn in g ishlashiga y o ‘l q o ‘ym aslik lozim . B uning u c h u n oliy
va o ‘rta m axsus tibbiyot o ‘quv yurtlariga kiruvchilar orasida ularning
u sh b u kasbga la y o q a ti b o r yoki y o ‘q ligini a n iq lo v c h i sin ovlar
o ‘tk azish va tarbiyaviy ish la rn i olib b o rish m aq sad g a m uvofiqdir.
0 ‘quv y u rtla rin i ta m o m la g a n la r 0 ‘zb ek isto n R espublikasi shifo-
kori q asam y o d in i q a b u l qilish ad i
(Ilovaga qarang).
K o n fe re n siy ala rd a , e rta la b k i yig‘ilishlarda tib b iy o t xodim lari
y o ‘l q o ‘ygan x ato va k am c h ilik la rn i m u h o k a m a qilish, ilg‘o r tajri-
b a la rn i o ‘rg an ish va u la rd a n foy d alan ish tib b iy o t m uassasasidagi
ja m o a ishining sifatini o sh irish , ayrim ja m o a a ’zolariga tarbiyaviy
t a ’sir k o ‘rsatish im k o n in i y aratadi.
T ib b iy o t x o d im lari, ay n iq sa, qish lo q jo y la rd a a h o lin in g tu r
m u sh va m e h n a t s h a ro itla rin i yaxshilashga, m ad a n iy saviyasini
osh irish g a jid d iy e ’tib o r b erishlari kerak. S h u n in g d ek , ja m o a tc h i
faollarni tay y orlashga va u la r y o rd am id a ah o li o rasida tu sh in tirish
ishlari olib b o rish g a, tib b iy m uassasalarn in g ish sifatini oshirishga
y o rd am lash ish la ri lozim .
11
|