Oʻzbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi

III. Predmetga yo‘naltirilgan dasturlash tillarini oʻqitish mazmunini 
Python tili misolida belgilab olish. 
Bu masalani tajriba-sinov shaklida hal qilish 
uchun 3.2-§ da berilgan tavsiyalar, 3.2.2-jadval hamda Pythonning sinflashtirilgan 
modullaridan foydalanildi. Unga koʻra oʻqitish uchun Python dasturlash tili 
boʻyicha dasturchi hamda matematiklar uchun foydali boʻlgan mavzular tanlab 
olindi (4.1.2-jadval). 
 
Tajriba-sinov jarayonida oʻqitish rejalashtirilgan mavzular.
4.1.2-jadval
 
№ 
Mavzu 
1 
Python dasturlash tilining alifbosi. Oʻzgaruvchi va oʻzgarmas kattaliklarni 
ifodalash. Arifmetik amallarni yozish qoidalari. Ma’lumotlar tiplari va 
ularni bir turdan boshqasiga oʻtkazish. Ma’lumotlarni kiritish va chiqarish 
buyruqlari va ularni amalda qoʻllash usullari. Chiziqli ilovalar. 
2 
Tarmoqlanuvchi va takrorlanuvchan jarayonlarni tashkil qilish usullari

---

197 
3 
Roʻyhatlar bilan ishlash 
4 
Lugʻat va toʻplamlarni tashkil qilish va ular ustida amallar bajarish 
5 
Yangi funksiya, lyambda funksiya va dekoratorlarni e’lon qilish va amalda 
qoʻllash. Modullar 
6 
Sinf va obyektlarni e’lon qilish va ulardan amalda foydalanish. 
7 
Itertools kutubxonasi
8 
Time, datetime va calendar modullari 
9
Turtle obyekti bilan ishlash 
10 Foydalanuvchilarninmg grafik interfeyslarini yaratish
IV. Predmetga yo‘naltirilgan dasturlash tillarini zamonaviy ta’lim 
texnologiyalaridan foydalangan holda tashkil qilish
. Bu borada quyidagi 
vazifalar nazarda tutilgan: 
-
Python tili boʻyicha nazariy va amaliy oʻquv maʻlumotlarini Google 
ClassRoom ga joylash;
-
loyihaviy ta’lim texnologiyasi asosida onlayn va offlayn mashgʻulotlarni 
tashkil qilish.
Shuningdek, mashgʻulotlarni tashkil qilishda oʻqitishning interfaol 
texnologiyalaridan keng foydalanish nazarda tutiladi.