11-Mavzu: Jamoa tushunchasi va uning o’ziga xosliklari

 
Ma‘lumot
– ta‘lim-tarbiya natijasida o‘zlashtirilgan va tizimlashtirilgan 
bilim, hosil qilingan ko‘nikma va malakalar hamda tarkib topgan 
dunyoqarash majmui.
 
Ma‘naviyat (arabcha «ma‘naviyat» - ma‘nolar majmui) 
– mohiyatiga 
ko‘ra ijtimoiy taraqqiyotga ijobiy ta‘sir o‘tkazuvchi falsafiy, 
huquqiy, ilmiy, badiiy, axloqiy, diniy tasavvur, tushuncha va 
g‘oyalar majmui.
Ma‘rifat
– shaxs ongiga ilmiy bilim, axloq qoidalari hamda ijtimoiy 
munosabatlarni tartibga soluvchi huquqiy me‘yorlarni singdirish, 
ta‘lim-tarbiyani takomillashtirish, milliy meros va umuminsoniy 
qadriyatlarni o‘rganish, ularni targ‘ib etish maqsadida amalga 
oshiriladigan tadbirlar tizimi. 
 
Ma‘ruza 
– yirik hajmdagi o‘quv materialini og‘zaki bayon qilish shakli. 

---

 
Menejment
– mavjud minimal imkoniyatlardan maksimal natijalarga 
erishish uchun shaxs (xodim) yoki guruhga ta‘sir o‘tkazish asosida 
ularning faoliyatini tashkil etish tamoyillari, shakllari, metodlari va 
usullari. 
 
Metod 
- yunoncha tarjimasi «tadqiqot, usul, maqsadga erishish yo‘li» kabi 
ma‘nolarni anglatadi. 
 
Metodika 
(fan sifatida)– xususiy fanlarni o‘qitishning o‘ziga xos 
xususiyatlarini o‘rganadi. 
 
Mehnat tarbiyasi
- shaxsga mehnatning mohiyatini chuqur anglatish, ularda 
mehnatga ongli munosabat, shuningdek, muayyan ijtimoiy-foydali 
harakat yoki kasbiy ko‘nikma va malakalarini shakllantirishga 
yo‘naltirilgan pedagogik faoliyat jarayoni; ijtimoiy tarbiyaning 
tarkibiy qismi. 
 
Munozara
(tarbiya metodi sifatida) - tarbiyalanuvchilarga hissiy-og‘zaki 
ta‘sir ko‘rsatish asosida ularda ma‘naviy-axloqiy sifatlarni 
shakllantirishga yo‘naltirilgan bahs-munozara usuli.