Sonni o'rganish m etod ik asi.............................................................................261 F e ’lni o'rganish m etod ik asi............................................................................ 267 Olmoshni o'rgatish m etod ik asi......................................................................272 Boshlang'ich sinflarda sintaksis elementlari ustida ishlash m etod ik asi................................................................................................... 277 Boshlang'ich sinf o'quvchilarini tinish belgilarining ishlatilishi bilan tanishtirish........................................................................................ 283 Orfografiya o'qitish metodikasi ..................................................................... 286 Ona tili darslarida lug'at ustida ishlash va nutq o 'stirish .......................293 Ona tilidan bilim, ko'nikma va malakalarni nazorat q ilis h .................. 297 www.ziyouz.com kutubxonasi
0 ‘QUVCHLAR N U T Q IN I 0 ‘ST IR ISH M ETO DIK ASI Nutq va uni o'stirish tu sh u n ch asi................................................................. 300 Nutq tu rlari.......................................................................................................... 302 O'quvchilar nutqiga qo'yiladigan talablar.................................................. 303 Nutq — o'quvchilar tafakkurini o'stirishdagi muhim v o s ita ................. 304 O'quvchilar nutqini o'stirishning boshqa o'quv predmetlari bilan bog'liqligi ........................................................................................... 305 LUG'AT USTID A ISH L A SH M ETO DIK ASI Lug'at ustid-a ishlashning lingvistik a soslari................................................ 308
