Tadqiqotning
metodologik
asosi.
Rus
psixologlari
A.A.Smirnov,P.I.Zinchehko, L.S.Vigotskiy va L.N.Leont’yev, A.R. Luriyaning
xotira jarayonini o’rganish borasidagi olib borilgan ilmiy tadqiqotlari, o’zbek olimi
professor E.G’oziyevning xotira muammosi bo’yicha nazariy asoslari tadqiqotning
metodologik asosi bo’lib hizmat qiladi.
Tadqiqotning maqsadi.
A.Luriyaning xotiraga oid ilmiy tadqiqotlarini
psixologik asoslarini o’rganishni maqsad qilib qo’ydik.
Maqsadni amalga oshirish uchun oldimizga quyidagi vazifalarni qo’ydik:
1. Xotira jarayonlari va uni rivojianishi muammosini o’rganish borasida olib
borilgan tadqiqotlarni tahlil etish.
2. Xotira jarayonini va uni rivojlantirishni nazariy jihatdan asoslash.
3. A.Luriyaning xotiraga oid ilmiy tadqiqotlarini tahlil qilish.
Tadqiqotning ilmiy yangiligi.
A.Luriyaning xotiraga oid ilmiy tadqiqotlarini
kurs ishi darajasida o’rganilishi tadqiqotning ilmiy yangiligi.
Tadqiqot
predmeti
.
A.Luriyaning
xotiraga
oid
ilmiy
tadqiqotlari
Tadqiqotning nazariy ahamiyati.
A.Luriyaning xotiraga oid ilmiy tadqiqotlarini
ilmiy-nazariy asoslanishi orqali Umumiy psixologiya , Psixologiya , Yosh davrlar
psixologiyasi , Eksperimental psixologiya kabi fanlarni ilmiy boyishiga xizmat
qiladi .
Tadqiqotning amaliy ahamiyati.
xotira jarayoni uni rivojlanishini o’ziga xoc
xususiyatlarini borasida olingan ma’lumotlarni tarbiyachilar, psixologlar, ota-onalar
faoliyatida qo’llanishi mumkin.
Ishning tuzulishi.
Ish ikkita bobdan, 3 ta paragraf , xulosa, tavsiyalardan
foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati va ilovadan iborat .
|
