3)Amaç ve Hedeflerin Saptanması Eğitim, bireyin davranışlarında kasıtlı olarak
istenilen bir değişiklik oluşturma sürecidir. Bu
süreç içinde; amaç, izlenmesi gereken yolu
belirler; hedefler, ulaşılacak varış noktasını
tanımlar; hedef davranışlar, ulaşılmak istenen
noktaya erişen öğrencinin durumunu gösterir.
Amaç ve hedefler, ister yazılı bir şekilde
düzenlensin, isterse yöneticilerin ve eğiticilerin
kafalarında kavram veya fikirler halinde
bulunsun, eğitim sürecinin temelini oluştururlar.
Eğitimde ilke olarak; amaç, hedefler ve hedef
davranışlar olmadan, eğitimin içeriği
düzenlenemez, öğretim ve ölçme-
değerlendirme süreçleri sağlıklı yapılmaz.