Multimediali vositalarni tasniflashda bir nechta yondashuvlar mavjud. Ko’p hollarda
ular funksional yoki uslubiy maqsadi (vazifalari) bo’yicha tasniflanadi.
3. Multimediali o’quv vositalarini funksional maqsadlari bo’yicha tasniflash
Ta’lim beruvchi o’quv axborotini taqdim etadi va o’quvchi egallagan bilimi,
imkoniyatlari va qiziqishlariga muvofiq ta’lim olishini yo’naltiradi;
Tashxis vositalari o’quvchining ongi va tayyorgarlik darajasini aniqlash uchun
mo’ljallangan;
Jihozlar, dasturiy vositalar ishlab chiqish, o’quv-uslubiy materiallarni tayyorlash uchun
mo’ljallangan;
Fanga yo’naltirilgan, modellashtirish uchun mo’ljallangan;
Boshqaruv vositalari, ishni bajarish jarayonida o’quvchilar faoliyatini boshqarish uchun
mo’ljallangan;
Ma’muriy vositalari, ta’lim jarayonini tashkil etish, hujjat tayyorlash va
almashish jarayonlarini avtomatlashtirish uchun mo’ljallangan;
O’yin vositalari, turli xil o’yin va o’yinli o’quv faoliyatlarini ta’minlaydi.
Dostları ilə paylaş: |