Dərs vəsaiti Bakı Slavyan Universteti Elmi Şurasının 27 aprel 2017-ci IL tarixli


Xumar Novruzova                İnformatikanın tədrisi metodikası



Yüklə 0,99 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə110/153
tarix12.05.2022
ölçüsü0,99 Mb.
#57697
növüDərs
1   ...   106   107   108   109   110   111   112   113   ...   153
Azf-296626 (1)

Xumar Novruzova                İnformatikanın tədrisi metodikası
- 110 -
obyektin özü ilə deyil, modeli ilə işləyirlər? 1-cisi,
obyekt öyrənilən zaman orijinal özü mövcud olmaya
bilər. O ya keçmişdə qalmış, ya da gələcəkdə
düzəldiləcək obyekt ola bilər. Dinozavrların nəslinin
kəsilməsi, Yerdə həyatın əmələ gəlməsi nəzəriyyəsi
və s. kimi. 2-cisi, orijinal çoxsaylı mürəkkəb
xüsusiyyətlərə malik ola bilər. Modeldə isə yalnız
tədqiqatçını maraqlandıran xüsusiyyətlər nəzərə alınır.
3-cüsü, model obyektin ümumiləşməsi ola bilər.
Məsələn, maneken real insanın standartı, obrazıdır. 4-
cüsü, müəyyən səbəblərdən orijinal tədqiqatçı üçün
əlçatmaz ola bilər. Məsələn, molekullar çox kiçikdir,
dağlar, planetlər çox böyükdür, ona görə onların
modellərindən istifadə edilir.
Təqdimolma formasına görə modellərin 2 növü
var – maddi modellər və informasiya modelləri.

Yüklə 0,99 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   106   107   108   109   110   111   112   113   ...   153




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2025
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin