9-mavzu. O‘quvchilarning jarohatlanishi (shikastlanishi) O‘quvchilar, sport bilan shug‘ullanuvchilarning shikastlanishi. O‘quvchilar,
sport bilan shug‘ullanuvchilarning shikastlanishlari sabablari. Zo‘riqish. O‘ta
zo‘riqish. O‘tkir va surunkali o‘ta zo‘riqish haqida nazariy ma`lumotlarga ega
ekanligini aniqlash va baholash.
10-mavzu. Yurak qon tomir tizimining sportchilarda o‘ziga xosligi, kasalligi Yurak qon-tomir tizimining funktsional holati. Sportchilar yuragining tuzilishi
va uning o‘ziga xos xususiyatlari. Sportchilar yuragining funktsional xususiyatlari
(deiatatsiysi, gipertrafiysi). Shifokor tibbiy pedagogik nazoratning Yurak qon-tomir
tizimini dinamik kuzatuvi va uning ahamiyati (pulsometriy, arterial qon bosimni
o’zgarishi). Yurak aritmiyalari. Yurak poroklari haqida nazariy ma`lumotlarga ega
ekanligini aniqlash va baholash.
11-mavzu. Nafas olish organlari, modda almashuvining buzilishi va tomir kasalliklari Nafas olish organlari tizimining funktsional holati. Sportchilarda nafas olish
organlari xususiyatlari. Sportchilarda modda almashinuvi va uning buzilishi.
Sportchilarda varikoz va tromboflebit kasalligi haqida nazariy ma`lumotlarga ega
ekanligini aniqlash va baholash.
12-mavzu. Jarohatlar va asab tizimi kasalligi, tayanch-harakat apparati kasalliklarini davolash jismoniy tarbiyasi Jarohatlar turiga va jarohat bosqichiga qarab davolash jismoniy tarbiya
qo‘llanishi. Asab kasalligi turiga qarab davolash jismoniy tarbiyasi qo‘llanishi.
Tayanch-harakat apparati kasalliklarida (osteoxondroz, deformiryushiy osteartroz,
radikulit, ishaz) davolash jismoniy tarbiyasi qo‘llanishi haqida nazariy ma`lumotlarga
ega ekanligini aniqlash va baholash.
13-mavzu. Tibbiy nazorat Tibbiy nazoratning dastlabki, takroriy, qo‘shimcha turlari. Disponserizatsiya-
tibbiy nazoratdagi tutgan o‘rni. Shifokor va trenerning birgalikda sportchilarni
nazoratini ahamiyati. Sanitariya-gigiyenik nazorat o‘tkazishning tibbiy nazoratdagi
ahamiyati. Sport musobaqalarida tibbiy xizmatni tashkil etish haqida nazariy
ma`lumotlarga ega ekanligini aniqlash va baholash.