Jizzax davlat pedagogika instituti

Ushbu jadvalni to’ldiring 
 
 
 
 
 
 
 
Foydalaniladigan adabiyotlar: 
1.Qodirova.F,Toshpo’latova.Sh,Kayumova.N,A’zamova.M Maktabgacha pedagogika 
darslik.-T:Tafakkur nashryoti 2019 y(10-18 betlar) 
2.KayumovaN.M. Maktabgacha pedagogika.o’quv qo’llanma.-T,TDPU -2013y (3-15 
betlar)
3.Djuraeva.D.R. Maktabgacha ta’lim yoshdagi bolalarga ta’lim-tarbiya berishning 
zamonaviy tendentsiyalari. Uslubiy qo‘llanma T.: O’zPFITI 2015y (3-10 betlar) 
4. Sh.T.Xasanova..Sh .T.Bolalarni saxnalashtirish va ijodiy faoliyatga o‘rgatish. T.: TDPU 2020. 

---

 
 
 Seminar mashg’ulotning o’qitish tehnologiyasi 
 
 
Mashg‘ulot vaqti-2 soat 
Talabalar soni: ---- – ----- nafar 
Mashg‘ulot shakli 
Ko’rgazmali seminar mashg’ulot 
Seminar mashg’ulot 
ning rejasi  
1.O’zbekistan Respublikasi Prezidentining 2019 yil 8 maydagi 
PQ-4312-son qaroriga binoan: O’zbekiston Respublikasi 
maktabgacha ta’lim tizimini 2030 yilgacha rivojlantirish 
konsepsiyasi 
2.Ta’lim tizimi va uning turlari 
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi: Talabalarning O’zbekistan Respublikasi Prezidentining 2019 
yil 8 maydagi PQ-4312-son qaroriga binoan: O’zbekiston Respublikasi maktabgacha ta’lim 
tizimini 2030 yilgacha rivojlantirish konsepsiyasi haqidagi bilimlarini mustahkamlash. 
Pedagogik vazifalar: 
+ 
O’zbekistan 
Respublikasi 
Prezidentining 2019 yil 8 maydagi PQ-
4312-son qaroriga binoan: O’zbekiston 
Respublikasi maktabgacha ta’lim tizimini 
2030 yilgacha rivojlantirish konsepsiyasi 
to’g’risida ma’lumotlar berish 
+ Ta’lim tizimi va uning turlari haqida 
tushuncha berish. 
O‘quv faoliyati natijalari: 
1. Savollarga javob berish orqali mavzu
yuzasidan bilimlarni namoyon etadilar. 
2. Ta’lim tizimi va uning turlari haqida 
ma’lumotlarga ega bo’ladi.