World scientific research journal
www.wsrjournal.com Volume-10_Issue-1_December 2022
351
muvofiq. Rebusda
berilgan turli hil obyektlar, shakllar va tasvirlar o`quvchilarga
ma’lum bo`lgani uni o`qitishning hamma bosqichida qo`llash mumkin. O`quvchilarni
fanga qiziqtirish, darsda qiziqarli masalalar va didaktik o`yinlardan unumli foydalanib
faol o`quv – biluv jarayonini vujudga keltirish orqali o`quvchilarning
grafik
tayyorgarligi darajasini oshirish va kasbiy shakllantirish mumkin.
Foydalanilgan adabiyotlar :
1.
Tolipov
O’.,No’monova
N.O’quv
jarayonida
zamonaviy
pedagogik
texnalogiyalardan foydalanish.G’Y Xalq ta’limi. 2002/ 4.25 b.
2. Begmatov U.E.Umumiy o’rta maktablarda tashqari ishlarni dars bilan boqlashning
nazariy-metodologik asoslari.Diss...kand.ped.nauk.T.2004.-
3. Asqarov I.R.,To’xtaboyev N.X.,G’opirov K.G’.Boshlang`ich sinf o’quvchilari
uchun darslik.-Toshkent
