mumkin. Masalan, "30 sentabr kuni tantana o'tkaziladi" degan axborot 1 noyabrda
o'z qimmatini yo'qotadi.
Axborot
toliqlik xususiyatiga ega bo'lishi lozim, ya'ni axborot o'rganilayotgan narsa
yoki hodisani har taraflama to'liq ifodalashi lozim. Aks holda noto'g'ri tushunishga
yoki xato qaror qabul qilishga olib keladi. Masalan,
sinf rahbaringizning
"Yakshanba kuni barchamiz teatrga boramiz, shuning
uchun hamma teatr binosi
oldida yig'ilsin" degan axboroti to'liq emas. Chunki, qaysi teatr, qaysi yakshanba,
soat nechadaligi noma'lum.
Axborot
ishonchli bo'lishilozim. Aks holda undan foydalanish xato qaror qabul qil
ishga va noxush natijalarga olib keladi. Masalan, hazilkash sinfdoshingizning "mat
ematikadan bo'ladigan nazorat ishi qoldirildi" degan axborotiga asosan nazorat ishi
ga tayyorlanmaslik qanday natijaga olib kelishi mumkinligini tasavvur qilishingiz
qiyin emas.
Biror-bir axborotda shu xususiyatlardan birortasining yo'qligi undan foydalanib
bo'lmasligiga
olib
keladi. Yana sharoitdan kelib chiqib axborot tushunarli, qisqa yoki batafsil ifoda eti
lishi zarurligini ta'kidlab o'tish joiz.
Axborotni ishlatish maqsadidan kelib chiqib foydalilik
yoki ortiqchalilik
xususiyatlarini bilish zarur. Masalan, "2020-yilda daftarga tomoni 5 ta katakka teng
bo'lgan kvadrat qizil rangda chizilgan. Uning yuzini hisoblang." Masalasi uchun
kvadrat
tomonini
bilish
yetarli,
lekin
"2020-yilda" va "qizil
rangda"
kabi qo'shimchalar berilishi ortiqcha axborotdir. "Tomoni 10
ga teng kvadratni
perimetri 3 ga teng bo'lgan nechta to'g'ri to'rtburchak bilan to'ldirish mumkinligini
toping" masalasiga qo'shimcha "tomonlari butun son bo'lgan" izohi berilishi
masalaning yechilishini ham
osonlashtiradi, ham aniqlashtiradi (ikkala holda ham
masalaning
yechimini
toping!).
Dostları ilə paylaş: