Adaptiv jismoniy tarbiya va sport

Ta'limga ijobiy ta’sir ko’rsatadigan tamoyil 
A.S.Makarenkoning fikriga ko‘ra, pedagogika optimistik bo‘lishi, o‘quvchidagi 
eng yaxshi narsaga ishonishi, unga o‘ziga, iste'dodlariga ishonishiga yordam berishi 
kerak. Agar talabaning haqiqiy muvaffaqiyati bo‘lsa, uning eng yaxshi qobiliyatidan 
kelib chiqqan holda, unga va qo‘shma faoliyatning boshqa barcha ishtirokchilariga 
keyingi rivojlanishiga turtki beradigan adolatli maqtovlar beriladi. 
Ijobiy pozitsiyaga asoslangan tamoyilni amalga oshirish uchun sog‘lig‘i holati 
buzilgan bolalarning kuchli va kuchsiz tomonlarini sinchkovlik bilan o‘rganish kerak, 
ular haqida o‘quv jarayonining barcha ishtirokchilaridan ma'lumot olishga intilish 
kerak. Amaliyotga tabaqalashtirilgan yondashuv tamoyili salomatlik holatida mashqlar 
bo‘lgan odamlarning barcha individual xususiyatlarini, shu jumladan ularning kasalligi 
(shikastlanishi), birga keluvchi kasalliklar va ikkilamchi og‘ish, individual jismoniy 
xususiyatlarni rivojlantirish uchun individual, genetik oldindan belgilab qo‘yilgan 
imtiyozlarni va boshqalarni hisobga olishni o‘z ichiga oladi. 

---

123 
Ushbu tamoyil, shuningdek, o‘qituvchining barcha harakatlarining asosini (joriy 
va uzoq muddatli rejalashtirish, rejalarni amalga oshirish va ularni tuzatish va h.k.) 
o‘rtacha statistik ma'lumotlarga emas, balki talaba ko‘rsatkichlarining individual 
dinamikasining natijalariga, uning javobini namoyish etish uchun talab qiladi. 
organizmni boshqa yuklarga va boshqa ta‘sirlarga, bu odamlarning sog‘lig‘iga ta‘sir 
qiladigan stressga, uning shaxsiga turli xil ta‘sir ko‘rsatadigan odamlarni reabilitatsiya 
qilishning biomedikal, psixofiziologik, psixologik va boshqa ko‘rsatkichlarini batafsil 
tahlil qilishdir, bu adaptiv jismoniy tarbiya mutaxassisi va uning ko‘p tarmoqli jamoasi 
faoliyatining eng muhim turi hisoblanadi. professionallar, sport doktori o‘ylashi kerak.