Paxtaobod pedagogika kolleji

Analitik bibliografik tavsif ko‘rinishi qanday?

Annotatsiyalash xaqida ma’lumot bering.

Asar matnini tahlil qilish qanday amalga oshiriladi?

Adabiy tahrir yoki annotatsiyani rasmiylashtirish qanday?

Referatlash. Referatning tuzilishi xaqida tushuncha bering.

Foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati

1.Diomidova G.N Bibliografovedenie. Uchebnik dlya srednix professional’nыx uchebnыx zavedeniy. Sankt Peterburg, 2005- 288 s.
2.Kutubxona-bibliografiik klassifikatsiyasi:Ommaviy kutubxonalar uchun jadvallar. 9-tuzatilgan, to‘ldirilgan nashri uchun ma’sullar.Kattaxo‘jaeva I.E.Azimov, M.T.Zoxidova M.-.-T.: Istiqlol,2003.-504 b.
Internet manbaalari
3.http://ru.wikipedia.org/wiki/Bibliotechno-bibliograficheskaya_klassifikatsiya
4. http://traditio-ru.org/wiki/ Bibliotechno- bibliograficheskaya_klassifikatsiya

5-Mavzu: Bibliografik tavsiya ro‘yxatlarini tuzish
O’quv mashg’ulotining o’qitish texnalogiyasi modeli.

Vaqt: 80 daqiqa		Ta’lim oluvchilar soni: 13-15 ta
O’quv mashg’uloti shakli va turi		Amaliy mashg’ulot
O’quv mashg’ulot rejasi:		1.Bibliografik faoliyat, ko’rsatkichlar va adabiyotlarni qidirish sistemasi. 2. Spravka -bibliografik apparatining tarkibiy qismi. 3.Bibliografik xizmat ko’rsatish. Tavsiya ro’yxatlarini tuzish.
O’quv mashg’ulotining maqsadi: Bibliografik tavsiya ro‘yxatlarini tuzish haqida bilimlarni shakllantirish.