Pedagogik-psixologik fanlarning bo‘lajak pedagoglarning akmeologik kompetentligini rivojlantirishdagi o‘rni



Yüklə 79,1 Kb.
Pdf görüntüsü
səhifə5/5
tarix07.01.2024
ölçüsü79,1 Kb.
#211905
1   2   3   4   5
document (9)

Xulosa .
Tadqiqotimizda amalga oshirilgan bo‘lajak pedagoglarni loyihalashtirish faoliyatiga 
tayyorlashning muammoli-modulli va maqsadli yondashuvlarni yangi va an’anaviy 
texnologiyalarni qo‘llash bilan integrasiyalaydigan, talabalarning oliy ta’lim muassasasida 
pedagogik fanlarni o‘rganishda har bir o‘qish davri xususiyatlaridan kelib chiqadigan 
texnologiyasi bo‘lajak o‘qituvchilarni loyihalashtirish faoliyatiga tayyorlash texnologiyasining 
samaradorligi va maqsadga yo‘nalganligini tasdiqladi va uni amaliyotda qo‘llash maqbulligini 
ko‘rsatdi. 
Xususan, pedagogik yo‘nalishlarda kadrlar tayyorlash sifatiga e’tiborni kuchaytirish, 
pedagogik ta’lim yo‘nalishlari va mutaxassisliklarida ta’lim olayotgan bo‘lajak 
o‘qituvchilarnikasbiy tayyorgarligining yuksak darajada bo‘lishi,ularda pedagogik 
mahoratning rivojlanishi, o‘z-o‘zini kasbiy va shaxsiy takomillashtirib borish motivasiyasi, 
shuningdek, mehnat bozorining talablaridan. 
References: 
1.
Ҳаракатлар стратегияси асосида жадал тараққиёт ва янгиланиш сари. – Т.: 
Ғафур Ғулом номидаги нашриёт-матбаа ижодий уйи, 2017. – Б.71. 
2.
Абулханова К.А. Фаолиятвашахспсихологияси. –М.: Наука, 1980.–335 б. 
3.
Кулневич С.В. Контсепциялардан технологияга қадар шахснинг педагогикаси. 
Дарслик. - Ростов-Дону: "Ўқитувчи", 2011. – 1 0 б. 
4.
.Даўкеева 
А. 
Бўлажак 
ўқитувчининг 
акмеологик 
компетентлигини 
такомиллаштириш учун психологик-педагогик шароитлар. “Oriental Art and Culture” 
Scientific-Methodical Journal - (SI) II/2020. – Б. 236-239. 
5.
Расулова З. Педагогик дастурий воситалардан фойдаланиб бўлажак технология 
фани ўқитувчиларининг касбий маҳоратини ошириш йўллари. "Science and Education" 
Scientific Journal. October 2021 / Volume 2. Issue 10. – Б. 416-421. 
6.
Маъмуров Б.Б. Акмеологик ёндашув асосида бўлажак ўқитувчиларда таълим 
жараёнини лойиҳалаш кўникмаларини ривожлантиришнинг педагогик-психологик 
хусусиятлари. “Psixologiya” ilmiy jurnal. № 2, 2017. – Б. 49. (- Б. 47-52). 

Yüklə 79,1 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin