“pedagogs” international research journal issn: 2181-4027 sjif

Adabiyotlar tahlili va metodologiya: 

---

“PEDAGOGS” 
 international research journal ISSN: 
2181-4027
_SJIF: 
4.995
 
www.pedagoglar.uz
 

Volume-9, Issue-2, May - 2022
 
25 
Maktabda sinf rahbarining mehnati, jumladan, tadbirlar, mushoiralar, turli 
kechalar, uchrashuvlar, tanlovlar va boshqa o'yinlar orqali o'quvchilar tarbiyalanadi. 
Natijada o‘quvchilarning fikrlash qobiliyatlari rivojlanadi. 
Sinf rahbari maktab ma’muriyati va jamoatchilik, ota-onalar bilan hamkorlikda 
ishlaydi. Maktab ma'muriyati sinf rahbari va uning ishini doimo qo'llab-quvvatlashi 
kerak. Chunki sinf rahbari o‘z o‘quvchilarini yaxshi biladi, ularga ta’lim berish uchun 
nimalar zarurligini hisobga oladi. Sinf rahbarining ishiga direktorning ma’naviyat va 
ma’rifat bo‘yicha o‘rinbosari rahbarlik qiladi. 
Sinf rahbarining ish rejasi maktab direktori va direktor o‘rinbosari tomonidan 
ishlab chiqiladi va unga rahbarlik qiladi. Ular o‘zlarining ta’lim faoliyatida bilim, 
ko‘nikma va malakalarni egallaydilar. O'qituvchi ko'pincha sinf bilan yolg'iz va 
tarbiyachi sifatida ishlaydi. O'qituvchilar bolalarga katta mehr va g'amxo'rlik bilan 
ajralib turadi. Bular katta talab bilan amalga oshirilmoqda. 
Natijalar: 
Oʻquvchilar sogʻligʻini mustahkamlashga doir ishlarni oʻtkazadi va jismoniy 
hamda aqliy mehnat qilishga oʻrgatib boriladi. Sinfni tashkil etish va sinf yig‘ilishini 
tashkil etishda sinf rahbarining o‘rni muhim. Sinf yig'ilishini o'tkazish uchun birinchi 
navbatda jamoa yig'iladi. 
Sinf rahbari yig'ilishda ko'plab masalalarni muhokama qiladi. Sinf majlisida 3-
4 ta masala muhokama qilinadi va muammoli tomonlari tahlil qilinadi va yechim 
topiladi. Sinf rahbari yig'ilish davomida sinfdagi yoki jamiyatdagi eng yaxshi 
o'quvchilarni rag'batlantirishi kerak. Bolalar bir-biriga do'stona munosabatda 
bo'lishadi. Ularni bir-birini yaxshi o‘qishga undaydi. 
Yomon o'qiydigan bolalar yaxshi o'qiydilar, bolalar ham. Bundan tashqari, sinf 
rahbari o'quvchilarning rivojlanishi uchun sinf kutubxonasini yaratishi kerak. 
Talabalar darsdan tashqari mashg'ulotlar paytida yoki darsdan keyin bo'sh 
bo'lganlarida ushbu kutubxonada kitob o'qishlari mumkin. 
Maktab nizomi sinf rahbarining asosiy vazifalarini belgilaydi. Sinf rahbari barcha 
o'qituvchilar bilan aloqada bo'lib, o'z sinfi bilan tarbiyaviy ishlarni olib boradi. 

---