“pedagogs” international research journal issn: 2181-4027 sjif

 
YAXSHILIK YERDA QOLMAS 
Bir ari suv ustinda uchub borur edi. Birdan suvga yiqilub ketdi. Qanotlari ho‘l 
bo‘lib ucharga kuchi yetmadi. O‘lar holatga yetdi. Buni bir Kabutar ko‘rub, Ariga 
rahmi kelub, darhol bir cho‘bni tishlab, suvga tashladi. Bechora Ari bu cho‘bni kema 
qilub, suv balosidan qutuldi. Arodan ko‘p o‘tmadi. Bir bola tuzoq qo‘yub, Kabutarni 
tutmoqchi bo‘ldi. Ari buni ko‘rgon zamon kelub, bolani qulog‘ini choqdi. Bola 
qulog‘ining alamidan tuzoqni tashlab, qulog‘ini ushladi. Kabutar vaqtni g‘animat 
bilub, uchub ketub o‘limdan qutuldi. 

---

“PEDAGOGS” 
 international research journal ISSN: 
2181-4027
_SJIF: 
4.995
 
www.pedagoglar.uz
 


Volume-23, Issue-1, December - 2022
 
115 
Demak bunda ushbu mavzuga mos maqollarni topib aytishlari kerak. Misol uchun 
-Yaxshilik qilsang, bo‘lur joning omon, Yaxshilikdan hech kishi qilmas ziyon, Yaxshi 
so‘z birlan ilon indan chiqar, So‘z yamon bo‘lsa, pichoq qindan chiqar kabi maqollarni 
aytishlari mumkin. 
O‘quvchilar o‘qigan maqollariga darslikdan mos asarlarni tanlab, maqolning
ma’nosi bilan asarda aytilayotgan fikrning bog‘liqligini izohlab beradilar. Masalan,
„Elidan ayrilgan yetti yil yig‘lar, Vatandan ayrilgan o‘lguncha yig‘lar" maqoliga
Bobur haqidagi „Hidi, tilimi va mazasidan" asarini misol qilib keltirish mumkin. 
Xulosa qilib ta’kidlash joizki, maqoli va matallar xalq aql – idrokining mahsuli, 
uning hukmi, ko‘p asrlik tajribalari, turmushdagi turli hodisa – voqealarga munosabati 
demakdir. Shu orinda shuni takidlash mumkinki, maqol yaratmagan birorta til, maqol 
ishlatmagan bironta xalq yo‘q bo‘lmasa kerak. Maqollardan oqilona foydalanish bola 
tarbiyasida juda muhim ahamiyat kasb etadi. Ta’lim-tarbiya jarayonida qo‘llaniladigan 
maqolning sifati, bolalarning yoshiga mos bo‘lishi, ta’limiy-tarbiyaviy ahamiyatga 
egaligiga ko‘ra saralab olinganligi kabilar ushbu jarayonda o‘ziga xos mezon vazifasini 
o‘taydi. 
 Foydalanilgan adabiyotlar: 
1. Karima Qosimova Safo Matchonov va …. Ona tili o‘qitish metodikasi
2. Darslik. 2009 yil 
3. Nishonova S. Komil inson tarbiyasi. – T.: Sharq, 2003.
4. Ravlova N. Ilk yoshdagi bolalarga ta’lim-tarbiya berish. – T.: O‘qituvchi, 
2000. 
5. Donishmandlar odob-axloq to‘g‘risida. – T.: O‘qituvchi, 1998. 
6. Usmonov R. Hayot-ustoz, xalq – muallim. – T.: O‘qituvchi, 1992. 
7. Abdujalolova SH., Fitrat A. Oila va bola tarbiyasiga oid qarashlar. – T.: 
Yozuvchi, 2002. 
8. Xalq ta’limi jurnali.2016 yil 3-son.(44-46 bet)