Qadimgi davr dunyo adabiyoti va folklor



Yüklə 31,6 Kb.
tarix16.03.2023
ölçüsü31,6 Kb.
#88317
Qadimgi davr dunyo adabiyoti va folklor fanidan MUSTAQIL TA'LIM


Qadimgi davr dunyo adabiyoti va folklor” fanidan MUSTAQIL TA’LIM mavzulari





Mustaqil ta’lim
mavzulari

Topshirish shakli

Ajratilgan ball

Qisqacha tavsifi (kalit so‘zlar)

Soatlar hajmi

1

U.Jo‘raqulov “Qiyosiy
adabiyotshunoslik”.
J.Eshonqul “Mif va badiiy tafakkur”.

Esse yozish

0.7

Ilohiy kitoblar va mif masalasi, mifning xalq ijodiga ko‘chib o‘tishi, mifologik obrazlaming folklor va yozma adabiyotdagi badiiy talqini mif, folklor va adbiyotning adabiy- tarixiy jarayondagi tadrij tamoyillari singari masalalar yoritiladi

6

2

A.N.Kun. “Qadimgi yunon afsona va asotirlari”.
N.Rahmonov “O‘zbek adabiyoti tarixi”.

Glossariy tuzish

0.7

Sharq va G‘arb mifologiyasi. Qadimgi yunon afsona va miflarida ilohiy haqiqatlarning buzilishi, obrazlar, motivlar, syujet tartibining o‘zgarishi
kabilarni o‘rganish.

6

3

U.Jo‘raqulov “Hududsiz jilva”. “Nazariy poetika. Muallif. Janr. Xronotop”.

Esse yozish

0.7

Dramaturgiya janrlari: drama, komediya, tragediya. Tragik syujet, tragik qahramon, katarsis (ruhiy iztirob), psixologik tragediya.

6

4

M.Jo‘raev, M.Narziqulova “Mif, folklor, adabiyot”.

Esse yozish
HEMIS platformasiga joylanadi

1

Mif va folklorning adabiyotga ta’siri masalasi.

6

5

S.Meli “So‘z-u so‘z”.

Esse yozish

0.7

S.Meli. “So‘z-u so‘z” kitobidagi maqolalarni o‘rganish va tahlil qilish.

6

6

Sh.Turdimov “Go‘ro‘g‘li dostonlari genizisi va tadrijiy bosqichlari”.

Glossariy tuzish

0.7

Sh.Turdimov. “Go‘ro‘g‘li dostonlari genizisi va tadrijiy bosqichlari” tadqiqotini o‘rganish.

6

7

A.Alimuhammedov. “Antik adabiyot tarixi”.

Glossariy tuzish.
HEMIS platformasiga joylanadi

1

A.Alimuhammedov. “Antik adabiyot tarixi” kitobidan Antik yunon eposlari va dramalarini o‘rganish.

6

8

U.Jo‘raqulov “Xamsa”da xronotop poetikasi”.

Esse yozish

0.7

U.Jo‘raqulov “Xamsa”da xronotop poetikasi” tadqiqoti oshiq-ma’shuqa-raqib obrazlarini o‘qish va o‘rganish.

6

9

Aristotel “Poetika”.

Taqdimot (slayd) tayyorlash.
HEMIS platformasiga joylanadi

1

Qadimgi Sharq va G‘arb adabiyotida adabiy, estetik tafakkur tarixidagi dastlabki nazariy qaydlar, adabiyotshunoslikka doir ilk
tushunchalaming paydo bo‘lish omillari, adabiy, janrlar, fabula, obraz, ritorika singari nazariy muammolaming yoritilishi.

6

10

Farobiy “She’r san’ati haqida”.

Taqdimot (slayd) tayyorlash.
HEMIS platformasiga joylanadi

1

Qadimgi Sharq va G‘arb adabiyotida adabiy, estetik tafakkur tarixidagi dastlabki nazariy qaydlar, adabiyotshunoslikka doir ilk
tushunchalaming paydo bo‘lish omillari, adabiy, janrlar, fabula, obraz, ritorika singari nazariy muammolaming yoritilishi.

6

11

M.Baxtin “Romanda zamon va xronotop shakllari” (rus tilidan U.Jo‘raqulov tarjimasi).

Esse yozish

0.7

M.Baxtin “Romanda zamon va xronotop shakllari” tadqiqotidan “Baxtin kashfiyotlari”ni o‘qish va o‘rganish.

6

12

H.Boltaboyev, M.Mahmudov “Adabiy-estetik tafakkur tarixi” (birinchi jild).

Test tuzish (20 ta).
HEMIS platformasiga joylanadi

1

Sharq va G‘arb adabiyotidagi umumiy va mushtarak jihatlarini o‘rganish.

6

13

M.Baxtin “Epos va roman”.

Esse yozish

0.7

M.Baxtin “Epos va roman” tadqiqotidan epos va romon munosabatini, uning umumiy va xususiy jihatlarini o‘rganish va tahlil qilish.

6

14

N.Kramer “Tarix Shumerdan boshlanadi”.

Glossariy tuzish

0.7

N.Kramerning “Tarix Shumerdan boshlanadi” Shumerlar tarixi va adabiyoti haqida o‘rganish.

6

15

O‘.Sulaymanov “Az I ya”.

Glossariy tuzish

0.7

O‘.Sulaymanov “Az I ya” asarini o‘qish va turkiy xalqlar haqida ma’lumotga ega bo‘lish.

6



Mustaqil ta’lim uchun 15 ta mavzu ajratilgan. Ushbu 15 ta mustaqil ta’lim mavzusi uchun 12 ball ajratilgan. 15 ta mavzudan 5 tasi (4-, 7-, 9-, 10-, 12-mavzular) HEMIS platformasiga topshiriq tarzida joylanadi va har bir topshiriq uchun maksimal 1 ball, jami 5 ball beriladi (5 ta mavzu * 1 ball = 5 ball). Qolgan 10 ta mavzu (1-, 2-, 3-, 5-, 6-, 8-, 11-, 13-, 14-, 15-mavzular) yozma tarzda (esse, glossariy) topshiriladi va har bir mavzu uchun maksimal 0.7 balldan, jami 7 ball beriladi (10 ta mavzu * 0.7 ball = 7 ball). Talaba mustaqil ta’limdan jami 12 ball (5+7=12) to‘plash imkoniga ega. Esse – 1 listdan (oldi-orqa); Glossariy – 20 tadan; Test – 20 ta; Slayd – eng kami 10 listdan;
Yüklə 31,6 Kb.

Dostları ilə paylaş:




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin