Kompyuter grafikasi va dizayn Xolmirzayev Olmasbek Rasuljonovich
O’quv mashg’ulotining maqsadi: O`quvchilarga mavzuni tushuntirish, o`rgatish,
tadbirkorlik bilimlarini oshirish Amaliy ko`maklashish O‘quv mashg‘ulotining natijalar: 3DS Max da Tayyor tasvirlarni import qilish va
chop etish bo‘yicha ko‘nikma va malakaga ega bo‘ladilar
Pedagogik vazifalar :
56.
Mavzuni misollar bilan tushuntirish
57.
Amaliy ko’rsatish
58.
Mavzu yo’riqnoma berish
59.
Amaliy ish jarayonini yoritib berish
60.
O’quvchi tomonidan yo’l qo’yilgan
xatolarni ko’rsatish
O’quv faoliyati natijalari: 56.
O’quvchi
tushunchalarini
aytib
beradi.
57.
Ko’nikmasiga asosan gapirib beradi
58.
Amaliy
mashg’ulotni
takrorlab
ko’rsatadi
59.
Berilgan
topshiriqlarni
mustaqil
bajaradi
60.
Yo’l qo’yilgan xatolar ustida
ishlaydilar.
O’qitish usullari Tushuntirish, ko’rsatish, yo’riqnoma
berish, mashq va boshqalar
O’quv faoliyatini tashkil etish shakllari Ommaviy, jamoaviy, individual
O’qitish vositalari Yo’riqli texnologik xarita, kerakli
jihoz va asboblar, ko’rgazmali
qurollar, kompyuter, videoproektor,
slaydlar, plakatlar va boshqalar.
O’qitish sharoiti Maxsus jixozlangan o’quv xona
Qaytar aloqaning yo’l va vositalarining yo’l va vositalari Nazorat, bajarilgan ishlarni
tekshirish, savol-javob
O’quv mashg’ulotining texnologik xaritasi Ish bosqich lari va vaqti Faoliyat mazmuni Ta’lim beruvchi Ta’lim oluvchilar
