Raqamli texnologiyalarning Yangi O‘zbekiston rivojiga ta’siri

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR: 
1.
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2022
-yil 28-
yanvardagi “2022
-2026-yillarga 
mo‘ljallangan
yangi 
O‘zbekistonning
taraqqiyot strategiyasini tasdiqlash 
to‘g‘risida”gi
PF-60-son 
Farmoni. 
2.
O‘zbekiston
Respublikasi Prezidentining 2020-yil 17-martdagi 
“Toshkent
shahrida raqamli 
texnologiyalarni keng joriy etish chora-
tadbirlari to‘g‘risida”gi 
PQ-4642-son 
qarori. 
3.
D. Babaraximova. Ta`lim tizimida axborot texnologiyalarini 
qo’llashning
ilmiy pedagogik 
masalalari; 
6 
–
tom 
3 
–
son 
/ 
2022 
- 
yil 
/ 
15 
–
mart. 
https://bestpublication.org/index.php/pedg/issue/view/81 

---

156 
 
RAQAMLI TEXNOLOGIYALARNING 
YANGI 
O‘ZBEKISTON
 RIVOJIGA 
TA’SIRI
 
Xalqaro ilmiy-amaliy konferensiyasi
 
INGLIZ TILI DARSLARIDA ONLINE PLATFORMALARDAN FOYDALANISH ORQALI QIZIQARLI 
DARS MUHITINI TASHKIL QILISH 
Dilyorjon Solidjonov
Qo’qon universiteti, Xorijiy til va adabiyoti:ingliz tili yo’nalishi talabasi
Annotatsiya:
Viktorinalarni o'tkazish uchun onlayn platformalardan foydalanish qiziqarli 
sinf muhitini yaratishda samarali strategiya bo'lishi mumkin. Ushbu inshoda biz onlayn viktorina 
platformalari ingliz tili darslarini qanday yaxshilashi va ularning umumiy o'rganish tajribasiga 
ta'sirini o'rganamiz. 
Kalit so’zlar:
ingliz tili darslari, onlayn platformalar, viktorinalar, Quizizz, Kahoot, ta’l
im. 
Hech kimga sir emaski, qiziqarli sinf muhiti ta'lim natijalarini yaxshilaydi. Talabalar o'zlarini 
jalb qilish, qiyinchilik va g'ayratli his qilishlari mumkin bo'lgan sinf xonasi nafaqat bo'lish yoqimli, 
balki optimal o'rganish tajribasiga erishadi. Ayn
iqsa, ingliz tili darslari talabalarni mashg‘ulotlarga 
jalb qilishda biroz qiyin bo‘lishi mumkin. Ingliz tili darslarida onlayn viktorina platformalaridan 
foydalanishning bir qancha afzalliklari bor. Birinchidan, bunday platformalar o'quvchilarning o'quv 
maqsadlarini yaxshilashda foydali bo'lishi mumkin bo'lgan tezkor fikr-mulohazalarni taqdim etadi. 
Talabalar darhol fikr-mulohazalarini olganlarida, ular xatolaridan saboq olishadi va mumkin. Bu 
ularning o'ziga bo'lgan ishonch darajasini oshiradi va o'qishni davom ettirishga undaydi. 
Ikkinchidan, onlayn viktorina platformalari juda moslashtirilgan bo'lib, bu ularni talabalarni 
qiziqtirish uchun ideal qiladi. O'qituvchilar o'z viktorinalarini talabalarning xohishlariga ko'ra 
sozlashlari mumkin, savollarni qiziqishlari yoki malaka darajasiga qarab o'zgartirishlari mumkin. 
Shunday qilib, o'qituvchilar o'z o'quvchilari bilan yaxshi munosabatlar o'rnatadilar va o'rganish 
uchun qulay muhit yaratadilar. Uchinchidan, onlayn viktorina platformalari gamifikatsiya qilish 
imkoniyatlarini taklif etadi. Gamifikatsiya - bu o'rganishni qiziqarli va interaktiv qilish jarayoni. 
Ingliz tili darslarida o'yinni o'rnatish orqali o'qituvchilar yanada qiziqarli o'rganish tajribasini 
yaratishlari mumkin. Masalan, talabalar savollarga to'g'ri javob berganliklari uchun ball yoki nishon 
olishlari mumkin. Talabalar, shuningdek, bir-birlari bilan raqobatlasha oladilar, bu ularni 
qatnashishga va sinfga qiziqishni davom ettirishga undashi mumkin. 
Sinf muhitiga ta'siri. Keling, ingliz tili darslarida onlayn viktorina platformalarining ta'sirini 
muhokama qilaylik. Onlayn viktorinalardan foydalanadigan sinf yanada inklyuziv va interaktiv 
o'quv muhitini ta'minlaydi. Talabalar o'z javoblarini berganlarida, o'qituvchi ularning tushunish va 
faollik darajasini baholashi mumkin. Bu o'qituvchiga har bir talabaning ehtiyojlarini yanada 
samarali qondirish uchun dars rejalarini o'zgartirishga yordam beradi. Bundan tashqari, onlayn 
viktorinalar sinfda hamjamiyat hissini uyg'otadi. Talabalar onlayn viktorinalarda qatnashganda, 

---

157