Редаксийа щейяти



Yüklə 2,79 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə199/298
tarix02.01.2022
ölçüsü2,79 Mb.
#2277
1   ...   195   196   197   198   199   200   201   202   ...   298
 
 
148 
dırma, tədqiqatlar aparmaqla yeni bilik və bacarıqlar əldə edirlər. Bu baxımdan aşağıdakı tə-
lim strategiyalarından istifadə məqsədəuyğundur: 
1)  məlumat  bazalarından  məqsədyönlü  (kitabxana  və  internet)  istifadə;  2)  öyrənilən 
problemin həlli; 3) tədqiqat; 4) hadisənin (video, audio, mətn) araşdırılması; 5) müzakirə; 6) 
öyrənənlərin təqdimatları (Microsoft Power Point və Word vasitəsi ilə); 7) dərs müşahidələri 
və məktəblərdə görüşlər; 8) müəllimlə məsləhət; 9) mühazirə (müəllimin PP təqdimatları) və 
s. 
Dərsin səmərəliliyinin artırılması təlimin forma və metodları, həmçinin məqsədin real-
laşdırılmasına  xidmət  edən  təlim  materiallarından  xeyli  dərəcədə  asılıdır.  Təlim  materialları 
və tələbələrə verilmiş tapşırıqlar keyfiyyətin təminatına xidmət etməlidir. 
 Ümumiyyətlə,  təcrübə  və  araşdırmaların  nəticəsi  kimi  qeyd  etməliyik  ki,  müəllim 
kadrlarının,  o  cümlədən  tarix  müəllimliyi  ixtisası  üzrə  kadr  hazırlığında  müasir  elmi  yanaş-
malara, tədris prosesində tələbələrdə dövrün tələblərinə uyğun nəzəri, praktik bilik və bacarıq-
ların formalaşdırılmasına ciddi diqqət yetirilməlidir. 

Yüklə 2,79 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   195   196   197   198   199   200   201   202   ...   298




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©azkurs.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin