Reja: I. Idrok haqida tushuncha va uning fiziologik asoslari

Idrokning klassifikasiyasi.
Ma'lumki, idrok sezgi organlari asosida vujudga keladi. Har bir idrok jarayonida bir necha sezgi organi ishtirok etishi mumkin. Lekin ulardan biri eng muhim o'rinda turadi. Masalan: suratni idrok qilishda ko'rish organi, musiqa va nutqni idrok qilishda eshitish organi bosh o'rinda turadi. Idrok jarayoni qaysi sezgi organining yetakchilik o'ynashiga qarab idrokni bir necha turlarga ajratish mumkin. Masalan: ko'rish idroki, eshitish idroki, hid idroki, ta'm idroki va boshqalar. Bundan tashqari idrokning aralash turi ham mavjud bo'lib, bunda bir necha analizator birgalikda ishtirok etadi. Masalan: kinofilmni idrok qilishda kurish va eshitish sezgisi ishtirok etadi. Tevarak-atrofdagi narsa va hodisalar bir-biriga bog'liq. Ular muayyan makonda, ma'lum vaqtda sodir bo'ladilar. Shuningdek, ular bir-birlariga va idrok qiluvchiga nisbatan ma'lum munosabatda, shakl, hajm va boshqa xossalarga egadirlar. Idrokni klassifikasiya qilishda materiyaning yashash formalari, fazo,vaqt, harakat asos qilib olinadi. Shunga ko'ra idrokning quyidagi turlarga ajratiladi:

1. Fazoni idrok qilish.

2. Vaktni idrok qilish.
3. Harakatni idrok qilish.
Fazoni idrok qilish undagi narsalarning shaklini hajmini va o'zaro munosabatlarini aks ettirishdir. Demak, fazodagi narsalar uch o'lchovda idrok qilinadi, narsalarning shakli: uch burchakli, to'rt burchakli, kub kvadrat doira, konus va boshqalar. Narsalarning hajmi katta kichik, o'rtacha, yirik mayda va boshqalar. Narsalarning bir-biriga va idrok qiluvchiga munosabati: o'ngda, chapda, yuqorida, pastda, uzokda va hokazo.

Fazoni ko'rish, teri, muskul harakat organlari bilan idrok qilinadi. Fazoni bir ko'z bilan va ikki ko'z bilan idrok qilamiz. Molikulyar idrokda narsalarning chetlaridan kelayotgan gavharida bir-birini kesib o'tadi va ularning kesishgan joyida ko'rish burchagi hosil bo'ladi. Bu burchakniig katta-kichikligi idrok qilinayotgan narsaning katta-kichikligiga hamda uning ko'zdan qanchalik uzoq-yaqinligiga bog'liq. Ko'z gavharining va umuman, ko'zning narsalarni eng yaxshi ko'rish uchun moslashuvini akkomodasiya deyiladi. mlnjul^chgining asosiy shakllaridan biridir. Vaqtning "tez" yoki "sekin" o'tishni kishining vaqtga va diqqat yo'naltirilgan ob'yektga munosabatiga ham bog'liq. Masalan, biror darsning o'tilishi, kinofilmni ko'rish, avtobus yoki biror kishining kelishini kutish va hokazo. Odamlar vaqtning ob'yektiv belgilari va uning oralig'ini noto'g'ri farqlashga imkon beradigan bir narsalar oy, quyosh, yulduzlar harakatidan foydalanib kelganlar.

Xulosa

Tevarak-atrofdagi narsa hodisalar fazoda muayyan vaqt davomida o'z o'rinlarini almashtirib turadilar. Kishilar narsa hodisalarning fazoda o'rin almashtirib turishini, ya'ni harakatini ham idrok qiladilar. Harakatni idrok qilishda ko'rish va kinestezikanalizator asosiy rol o'ynaydi. Tezlik, tezlanish va harakatning yo'nalishi harakat qilayotgan ob'yektning parametridir. Odam narsalarning harakati vaqtida ikki yo'l bilan ma'lumot olish mumkin:

1. Harakatni bevosita idrok qilish,

2. Harakat haqida xulosa chiqarish.

Harakatni bevosita ko'rish orqali idrok qilish ikki xildir:

a) ko'zni harakatdagi narsa bilan birga yuritish

b) ko'zni bir nuqtaga qaratib turish harakatni tez yoki sekin bulayotgandek idrok qilinadi.

Harakatning bunday idrok qilinishi narsalarning ob'yektiv tezligiga va uning idrok qiluvchidan qanchalik uzoq-yaqinligiga bog'liq harakatni eshitish analizatori yordami bilan ham idrok qilinadi.

ASOSIY ADABIYOTLAR:

1. I.A.Karimov O'zbekiston buyuk kelajak sari. T. 1998 yil.

2. I.A.Karimov Barkamol avlod orzusi. T. 1999 yil.

3. I.A.Karimov Barkamol avlod. O'zbekiston taraqqiyotining poydevori.

T. 1997 yil

4. A.V. Petrovskiy Umumiy psixologiya. T. 1992 yil.

5. N.P. Anikeyeva Jamoada ruhiy muhit. T. 1993

6. E.G. G'oziyev Psixologiya. T. 1994 yil.

7. E.G. G'oziyev Oliy maktab psixologiyasi. T. 1999 yil.

8. L.P. Xoxlova Talabalar uchun psixodogiyadan topshiriqlar.

T. 1992 yil.

9. E.G. G'oziyev Tafakkur psixologiyasi. T. 1990 yil.

10. E.G.G'oziyev, M. Mamatov Talabalar psixologiyasi. T. 1992 yil.