Research papers

 
TEACHER’S PEDAGOGICAL ETHICS 
 
Xülasə. 
Müəllimin tədris etdiyi fənn, hər gün ünsiyyət və münasibətdə olduğu şagirdlər, onlarla apar-
dığı təlim tərbiyə işləri, yetişdirmələrinin təhsil nəticələrinin qiymətləndirilməsi, şagirdlərin stimullaşdırıl-
ması, ətraf aləmə bilik,, elm mədəniyyət yayması, öyrətmək, məlumatlandırmaq, nümunə göstərmək müəlli-
min gündəlik işi və həyat tərzidir. Hər gün müəllim tədrisin müxtəlif tərəflərini dərk etməli, təhsil sisteminin 
digər iştirakçıları ilə anlaşma əldə etməli, pedaqoji peşənin incəliklərini, səciyyəvi xüsusiyyətlərini nəzərə al-
malı, özünün daim pedaqoji səriştəlilik və peşəkarlıq səviyyəsini yüksəltməlidir. 
Təhsilin inkişafını şərtləndirən əsas amil məhz müəllimin pedaqoji fəaliyyətidir və uğurlu nəticə də bu 
fəaliyyətin düzgün, etik qaydalara uyğun qurulmasından asılıdır. Bütün bu uğurların əsas təməlində pedaqoji 
etika durur. Pedaqoji etikaya sahib olmadan heç bir uğur qazanmaq mümkün deyildir. Etik qaydalar müasir 
dövrümüzdə hər bir peşə sahibinin mütləq yerinə yetirəcəyi qaydalardır. Etika anlayışlar, xüsusilə təhsildə 
pedaqoji etik qaydalar, düzgün davranış normaları təhsilimizin ayrılmaz tərkib hissəsidir. 
Açar sözlər: 
Müəllim, etika, əxlaq, ünsiyyət, münasibət. 
Резюме. 
Преподаваемый учителем предмет, учащиеся, с которыми он общается и взаимодейст-
вует, его повседневная работа являются образом жизни учителя. Учитель должен разбираться в различ-
ных аспектах преподавания, добиваться взаимопонимания с другими участниками системы образова-
ния, учитывать тонкости и особенности педагогической профессии, постоянно повышать свое педаго-
гическое мастерство и профессионализм. Главным фактором, определяющим развитие образования, 
является педагогическая деятельность педагога, успешный результат которой зависит от правильной, 
этичной организации своей деятельности. В основе всех этих успехов лежит педагогическая этика. Без 
педагогической этики невозможно добиться каких-либо успехов. Этические правила – это правила, ко-
торым должен следовать каждый учитель. Этические понятия, особенно педагогические этика 
являются неотъемлемой частью нашего образования.