McCarthy, M. and O’Dell,F., Redman,S. English Vocabulary in Use. Elementary, Pre-intermediate. Cambridge: CUP (3rd edition) UK, 2012
AA5
Li Ya Bin. Basic IELTS listening. Beijing Language and Culture University Press. Vietnam 2010.
AA6
Virginia Evans, Jenny Dooley. Reading and Writing Targets (Books 1, 2). Express publishing 1998.
AA7
Richards J. C., Grant Trew. Tactics for Listening. (Basic, Developing) Oxford UniversityPress, 2010
AA8
A. Azimov., Practical grammar: Tense and Voice. Karshi, Nasaf Publishing House, 2021
AA9
4. Malcolm Mann, Steve Taylor-Knowles. Destination 1. (2013) Macmillan Education, UK
Qo’shimcha adabiyotlar (QA)
QA1
O’zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi. 2023- yil 30 aprelda O’zbekiston Respublikasi referendumida qabul qilingan.
AQ2
Oxeden C. Latham. (2008) New English Files.Oxford University Press. Elementary and pre-intermediate.
QA3
Subject–link. Curriculum Integration Reading Program. USA, Philadelphia. Build & Grow.
QA4
KEY ENGLISH TEST 1, 2, 3, 4, 5, 6. Cambridge University Press.
QA5
PRELIMINARY ENGLISH TEST 1, 2, 3, 4, 5, 6. Cambridge University Press.
Talabaning fan bo’yicha o’zlashtirish ko’rsatkichini nazorat qilishda quyidagi mezonlar tavsiya etiladi: a) 5 baho olishi uchun talabaning bilim darajasi quyidagilarga javob berishi lozim: • mavzuning mohiyatini va mazmunini to’liq yorita olsa;
• mavzularni bayon qilishda ilmiylik va mantiqiylik saqlanib, xatolik va chalkashliklarga yo’l qo’ymasa;
• mavzu materiallarining nazariy va amaliy ahamiyati haqida aniq tasavvurga ega bo’lsa;
• mavzu doirasida mustaqil erkin fikrlash qobiliyatini namoyon eta olsa;
• mavzu doirasida berilgan savollarga aniq va lo’nda javob bera olsa;
• konspektga po’xta tayyorlangan bo’lsa;
• mustaqil topshiriqlarni to’liq va aniq bajargan bo’lsa;
• fanga tegishli yangi so’z va iboralarni to’liq o’zlashtirgan bo’lsa;
b) 4 baho olishi uchun talabaning bilim darajasi quyidagilarga javob berishi lozim: • mavzuning mohiyatini va mazmunini tushungan bo’lsa;
• mavzularni bayon qilishda ilmiylik va mantiqiylik saqlanib, xatolik va chalkashliklarga yo’l qo’ymasa;
• mavzu materiallarining nazariy va amaliy ahamiyati haqida tushunchaga ega bo’lsa;
• mavzu doirasida berilgan savollarga aniq va lo’nda javob bera olsa;
• konspektga po’xta tayyorlangan bo’lsa;
• mustaqil topshiriqlarni to’liq va aniq bajargan bo’lsa;
• fanga tegishli yangi so’z va iboralarni o’zlashtirgan bo’lsa;
c) 3 baho olishi uchun talabaning bilim darajasi quyidagilarga javob berishi lozim: • mavzuning mohiyati haqida umumiy tushunchaga ega bo’lsa;
• mavzularni tor doirada bayon qila olsa;
• mavzu materiallarining nazariy va amaliy ahamiyati haqida o’rtacha tushunchaga ega bo’lsa;
• mavzu doirasida berilgan savollarga mujmal va javob javob bersa;
• mustaqil topshiriqlarni o’rtacha bajargan bo’lsa;
• fanga tegishli yangi so’z va iboralarni o’rtacha o’zlashtirgan bo’lsa;
d) 2 baho olishi uchun talabaning bilim darajasi quyidagilarga javob berishi lozim: • mavzuning mohiyati haqida umumiy tushunchaga ega bo’lmasa;
• mavzularni bayon qila olmasa;
• mavzu materiallarining nazariy va amaliy ahamiyati haqida tushunchaga ega bo’lmasa;
• mavzu doirasida berilgan savollarga javob bera olmasa;
• mustaqil topshiriqlarni bajarmagan bo’lsa;
• fanga tegishli yangi so’z va iboralarni o’zlashtirmagan bo’lsa;
Fan o’qituvchisi to’g’risida ma’lumot
Mualliflar:
Azimov Abdixamidullo Xolmanovich, o’qituvchi
Avlayeva Saida Bozorova, katta o’qituvchi
E-mail:
azimovhamid082@gmail.com
Tashkilot:
Qarshi davlat universiteti, Fakultetlararo ingliz tili kafedrasi