Samarqand davlat universiteti pedagogika fakulteti pedagogika kafedrasi

10-mavzu. AQSH va Yevropa mamlakatlarida ta ’lim –tarbiya m asalalarining olib borilishi va qiyosiy tahlil.
O‘zbekiston va AQSH ta’lim tizimining qiyosiy tahlili. Yevropa davlatlarida ta’lim-tarbiya jarayonlarining o‘ziga xos xususiyatlari. Pedagogika fani taraqqiyotidagi o‘ziga xosliklar: umumiylik va tafovut.


11-mavzu. Avstriya, Avstraliya va Shveytsariya davlatlaridagi ta'lim tizimining qiyosiy tahlili.
Avstriya davlati oily ta’lim tizimi, Avstraliya va Shvetsariya davlatlari, ularning ta’lim tizimi va qiyosiy tahlili.


12-mavzu. Buyuk Britaniya va Belgiya ta’lim tizimining o’ziga xos xususiyatlari
Buyuk Britaniya ta`limining xususiyatlari, Belgiya ta’lim tizimining tuzilishi


13-mavzu. Jahon mamlakatlari ta’limi taraqqiyotining ayrim masalalari
Rivojlangan mamlakatlar ta’lim tizimining o‘ziga xosliklari, zamonaviy ta’lim va innovasion texnologiyalar sohasidagi ilg‘or xorijiy tajribalar: blended learning (aralash o‘qitish), mahorat darslari, vebinar, evristik metodlar, zamonaviy ta’limda tyutor, supervizor, fasilitator, edvayzer va moderatorlik faoliyati


14-mavzu. Xorij ta’lim tajribasida differensial, integrativ va masofaviy ta’lim.
Integrativ, differensal, masofaviy ta’lim turlari, xorij tajribasidagi ahamiyati, O’zbekiston ta’lim tizimidagi qiyosiy tahlili

“Qiyosiy pedagogika” fani bo’yicha ma’ruza mashg’ulotlarining kalendar tematik rejasi

T-r	MAVZULAR NOMI	Ma’ruza
3-KURS 5-SEMESTR “Qiyosiy pedagogika” fanning nazariy asoslari
1	“Qiyosiy pedagogika” mustaqil fan sifatida		2
2	Qiyosiy pedagogikaning nazariy – metodologik asoslari		2
3	Qiyosiy pedagogik tadqiqotlarning dolzarb yo’nalishlari		2
4	Qiyosiy pedagogikaning taraqqiyot bosqichlari		2
5	Ta’lim sohasini rivojlantirish bo’yicha tajribalar. Modulli-kredit tizimi		2
6	Qiyosiy pedagogikada tadqiqotlar tipologiyasi va OO’Yularida ta’lim variativligi.		2
7	Oliy ta’lim tizimining tipologik- tasnifiy mezonlari va ta’lim muassasalari nufuzi		2
8	Qiyosiy pedagogika fani rivojlanishida xalqaro tashkilotlar va ularning faoliyati		2
“Qiyosiy pedagogika” fannining amaliy ahamiyati
9	Osiyo mamlakatlarida ta’lim -tarbiya jarayonining o‘ziga xos xususiyatlari va ularning qiyosiy tahlili.		4
10	AQSH va Yevropa mamlakatlarida ta’lim – tarbiya masalalarining olib borilishi va qiyosiy tahlil		4
11	Avstriya, Avstraliya va Shveytsariya davlatlaridagi ta'lim tizimining qiyosiy tahlili		2
12	Buyuk Britaniya va Belgiya ta’lim tizimining o’ziga xos xususiyatlari		2
13	Jahon mamlakatlari ta’limi taraqqiyotining ayrim masalalari		2
14	Xorij ta’lim tajribasida differensial, integrativ va masofaviy ta’lim.		2