Samarqand davlat universiteti umumiy psixologiya kafedrasi pedagogika va psixologiya fanlarini o

O‘quv mashg‘ulotining natijalari:
Talim jarayonini boshqarish nazariyalari haqida tushuncha berish.
O’quv motivlari va faoliyatini boshqarish haqida tushuncha berish.
O’qishning mohiyati va uning qonuniyatlari haqida tushuncha berish.
O’qish va aqliy rivojlanish. Talimni intensivlashtirish va faol, mustaqil, ijodiy tafakkurni tarkib toptirish haqida tushuncha berish.
O’quv motivlarini shakllantirish Ta'limni individuallashtirish va qobiliyatlarni rivojlantirish haqida tushuncha berish.

• 
  Ko’nikma va malakalarni shakllantirish haqida tushuncha berish
  

Ta’lim metodlari		Ma’ruza, tezkor-so‘rov, tahlil
Ta’lim vositalari		Ma’ruza matni, kompyuter texnologiyalari, tarqatma materiallar
Ta’lim shakllari		Frontal, jamoaviy, talabalar bilan ishlash.
O‘qitish shart-sharoiti		Texnik vositalardan foydalanish va talabalar bilan ishlashga mo‘ljallangan auditoriya
Monitoring va baholash		Og‘zaki nazorat, savol-javob, reyting tizimi asosida baholash.

«O’quv motivatsiyasi» mavzusi bo‘yicha ma’ruza mashg‘ulotining texnologik xaritasi

Faoliyat bosqichlari	Faoliyatning mazmuni