O‘quv mashg‘ulotining shakli
|
Mutaxassis (ekspert) ishtirokidagi ma’ruza (1-mashg‘ulot)
|
Mavzu rejasi
|
1. Psixik rivojlanish haqidagi yanglish kantseptsiyalarining tankidi.
2.Ta'lim jarayoni elementlari
3 Psixik rivojlanish sharoitlari va uni harakatga keltiruvchi kuchlar.
4.Pedagogik psixologiyada tarbiya tushunchasining sharhlanishi.
5.Bolalalikning turli yosh davrlarida tarbiyaning o’ziga xosliklari.
6.Balog’at yoshdagilar tarbiyasining psixologik jihatlari.
|
Mashg‘ulotning maqsadi: Talabalarga turli yosh davrlarida o’zlvshtirish xususiyatlari haqida tushuncha berish
|
Pedagogik vazifalar:
Psixik rivojlanish haqidagi yanglish kontseptsiyalarining tanqidi haqida tushuncha berish.
Ta'lim jarayoni elementlari haqida tushuncha berish
Psixik rivojlanish sharoitlari va uni harakatga keltiruvchi kuchlar haqida tushuncha berish.
Pedagogik psixologiyada tarbiya tushunchasining sharhlanishi haqida tushuncha berish.
Bolalalikning turli yosh davrlarida tarbiyaning o’ziga xosliklari haqida tushuncha berish.
Balog’at yoshdagilar tarbiya-sining psixologik jihatlari haqida tushuncha berish.
|
O‘quv mashg‘ulotining natijalari:
Psixik rivojlanish haqidagi yanglish kontseptsiyalarining tanqidi haqida tushuncha berish.
Ta'lim jarayoni elementlari haqida tushuncha berish
Psixik rivojlanish sharoitlari va uni harakatga keltiruvchi kuchlar haqida tushuncha berish.
Pedagogik psixologiyada tarbiya tushunchasining sharhlanishi haqida tushuncha berish.
Bolalalikning turli yosh davrlarida tarbiyaning o’ziga xosliklari haqida tushuncha berish.
Balog’at yoshdagilar tarbiyasining psixologik jihatlari haqida tushuncha berish.
|
|
