Sana: 8a ( I ) ( II ) : 8b( I ) ( II ) : 8v

FK2-Axborotlarni elektron vositalarda qayta ishlash va saqlash kompetensiyasi: matn protsessorida shrift, xatboshi va sahifa formatlaridan foydalana oladi;matn ko‘rinishidagi axborotlarni matn muharriri va protsessoriga kiritishni, tahrir qilishni va saqlashni bajara oladi; matn protsessorida hujjatga rasmlar, chizmalar, jadvallar, formulalar joylashtira oladi va formatlay oladi; matn protsessori yordamida ijodiy ishlar va sodda hujjatlarni tayyorlay oladi;operatsion tizim yoki maxsus dasturlar yordamida fayllarni arxivlay oladi; taqdimot slaydlarini hosil qiladi;ularga multimedia elementlarini tatbiq eta oladi; axborot hajmi, uzatish tezligi bilan bog‘liq masalalarni, axborotlarni qayta ishlashni mustaqil bajara oladi; elektron pochta, Internet va boshqa resurslardan olingan axborotlarni tahrir qila oladi. Web-sahifa ko‘rinishida sodda axborot resurslarini tayyorlay oladi.
FK3-Axborotlarni elektron vositalar orqali uzatish kompetensiyasi: axborot tashuvchi vositalar yordamida axborotlarni uzatish imkoniyatlaridan foydalana oladi;axborot o‘lchov birliklari va uzatish tezligi imkoniyatlarini hisobga olgan holda uzatiladigan va olinadigan axborotlar hajmini hisoblay oladi;elektron pochta orqali axborot uzata oladi va qabul qila oladi;axborot uzatish va qabul qilishda odob-axloq me’yorlari, axborot xavfsizligi, media-savodxonlikka rioya qiladi.

Darsning turi: Aralash (amaliyot va nazariya uyg`unligidagi dars)
Darsning jihozi: Kompyuterlar.
Darsning borishi:
I.Tashkiliy qism:

1. 
   Salomlashish.
   
2. 
   Davomatni aniqlash.
   
3. 
   O`quvchilarning va sinfning darsga tayyorgarligini tekshirish
   

II.O`tilgan mavzuni mustahkamlash:Bunda o`quvchilarga savollar beriladi.
1. Ma’lumotlarni saralash deganda nimani tushunasiz?
2. Filtrlash deganda nimani tushunasiz?
3. Filrlash belgisini o`rnatish ketma-ketligini ayting va bajaring.
4. Filtrlash belgisi beradigan imkoniyatlar haqida gapirib bering.
5. Mantiqiy shartlar haqida nima bilasiz?
6. Filtrlash belgisini olib tashlash qanday bajariladi? Amalda bajarib ko`rsating.
III.Yangi mavzu bayoni :


Darslikda berigan topshriqlarni kompyuterda bajarish


IV.O`tilgan mavzuni mustahkamlash:
Yuqoidagi organilganlarni amalda sinab ko`risah uchun o`quvchilarga kompyuterda Excel dasturini ishga tushiradilar va belgilangan funksiyalarni qo`llab turli misollar bajarib ko`radilar.
VI.Uyga vazifa: Barcha o`tilgan mavzularni takrorlash.


DO’TIBO’: B.R.Sirojeva Sana:_______________