IV.Mustahkamash:Yangi mavzuni mustahkamlash uchun o`quvchilarga atamalar yozolgan tarqatma tarqatiladi,o`quvchilar shu tarqatmalarga to`g`ri javob berishi lozim.
Alp Arslon ..., Iqto ..., Usmon beyligi ..., Vazir ..., Usmonlilar davlati ..., Boyazid ..., Yildirim ..., Anqara ... , Mexmed II ..., Tumori ..., Yanichar ..., Mehri xotun ..., Xoja Sinon..., “Bahriya”..., Evliya Chalabiy ..., “Jahonnoma”...,
Faol o`quvchilar baholanadi.
V.Baholash: Darsda faol qatnashgan,uyga vazifa bajargan,o`tilgan va yangi mavzuni mustah- kamlashda ishtirok etgan o`quvchilarbaholanadi.
VI.Uyga vazifa: O’tilgan mavzuni mustahkamlab kelish.
Tarix fani o’qituvchisi: Sh. Allamuratov.
O’.T.I.B.D.O’: _____________
Sana: ______________
Fan: Jahon tarixi
Sinfi: 7
Mavzu: Mo‘g‘ullar davlati
Mavzu: Mo‘g‘ullar davlati
|
Mavzuga oid tayanch tushunchalar: ,,Yakka mo`g`ul ulusi". Istilochilik urushlari. Mo`g`ullar istilosining oqibatlari. Mo`g`ullar davlatldagi ichki ziddiyatlar
Soatlar soni: 1 soat
|
Mavzuning qisqacha ta`rifi:
|
O`quv jarayonini amalga oshirish texnologiyasi:
Dars turi: Yangi bilim beruvchi
Metod: suhbat, tushuntirish, “Savol-javob” metodi, “Jadval texnologiyasi” , “Tadqiqotlar yoki loyixa texnologiyasi”,“Rasmlarda aks etgan tarix”
Shakl: jamoa, guruhda ishlash
Jihoz: Siyosiy xarita,tarqatma,rasmli ko`rgazma,slayd,kompyuter.
Nazorat: o`quvchilarning darsda faolligi kuzatilib, hisobga olib boriladi.
Baholash: O`quvchilar bilimi reyting mezonlari asosida baholanib, dars oxirida e`lon qilinadi.
|
|
Dostları ilə paylaş: |
