Ijtimoiy faol fuqarolik kompetensiyasi: –sinfda, maktabda, oilada, mahallada va jamiyatda o‘tkaziladigan tadbirlarda faol ishtirok etish, o‘zining burchini bilish, unga rioya qilish.
Milliy va umummadaniy kompetensiya: – vatanga sadoqatli, insonlarga mehr-oqibatli hamda milliy qadriyatlarga e’tiqodli bo‘lish, badiiy asarlarni tushunish, nutqiy me’yorlarga rioya qilish va sog‘lom turmush tarziga amal qilish.
Dars jarayoni 1.Tashkiliy qism 4 minut
2.O’tilgan mavzuni takrorlash( mustahkamlash) 12 minut
3.Yangi mavzuni tushuntirish 10 minut
4.Yangi mavzuni mustahkamlash 14 minut
5.O’quvchilarni baholash 3 minut
6. Uyga vazifa 2 minut
Tashkiliy qism: A) Sinf xonasini tozaligiga e’ribor berish;
B) O’quvchilar bilan salomlashish.
C) O’quvchilarning darsga tayyorgarligini teshirish.
D) O’quvchilarni darsga jalb qilish va davomatni anilash;
E) O’quvchilarga o’tilgan mavzular yuzasidan savollar berish;
Darsning jihozi: mavjud texnika vositalari,jadvallar.
Darsning rejasi 1. Shaxs-son qo’shimchalari haqida.
2. Shaxs-son qo’shimchalariningyozilishi.
Mashg'ulot 1-,2-topshiriqlarni bajarish bilan boshlanadi.
Men
Sen • keldi...
U
N a m una: Men keldim, Sen kelding, U keldi.
O’quvchilar bormoq, o’qimoq, ishlamoq singari fe'llarni og'zaki ravishda birlik va ko’plikda tuslaydilar.
Mustahkamlash: Savol-javob o’tkazish Baholash: Darsda faol qatnashgan o’quvchilar rag’batlantiriladi.
Uyga vazifa:Mustahkamlash
Sana:_________________ Sinf: ________________ Mavzu: BOG'LOVCHILAR Darsning maqsadi: a) ilmiy maqsad - bog'lovchi haqida ma'Iumot berish;
b) tarbiyaviy maqsad - o’quvchilarni milliy qadriyatlar asosida tarbiyalash;
d) rivojlantiruvchi maqsad -mantiqiy fikrlashqobiliyatlarini o’stirish.
