Scientific progress
Yüklə 48,13 Kb. Pdf görüntüsü
|
|
SCIENTIFIC PROGRESS
VOLUME 2 ǀ ISSUE 4 ǀ 2021 ISSN: 2181-1601 Uzbekistan www.scientificprogress.uz Page 34 bolalariga mo’ljallangan elementar matematika mashg’ulotlarining to’plamini qamrab oladi. Dasturda har bir mashg’ulotga mo’ljallangan multimediali o’quv video roliklar va mavzuni mustahkamlashga oid rivojlantiruvchi kompyuter o’yinlari to’plami joylashtirilgan. Dasturning asosiy qismi Adobe Flash Player dasturida yaratildi, animatsion video roliklar an Animator, Camtaziya Studio, Format Factory, diktofon dasturlarida foydalanib yaratildi, kompyuter oʼyinlar tizimini yaratishda Action Script dasturlash tilidan foydalanildi. Taʼlim materialining tushunarli boʼlish tamoyili kompyuter xotirasiga kiritilgan va oʼrganishga taalluqli materiallarni monitor ekraniga chiqarish va namoyish etilishi asosida amalga oshiriladi. Dasturchi elektron ta’lim resursini tayyorlashda taʼlim berish jarayonida oʼquv materialining bolaga tushunarli boʼlish tamoyiliga alohida eʼtibor berishi lozim. Tanlangan oʼquv materiali murakkab boʼlmasligi, osondan qiyinga qarab bosqichma-bosqich amalga oshirilishi inobatga olingan. Dasturda bolalarning yosh davrlari ajratilagan bo’lib, har bir yosh davri bo’yicha mavzular “Ilk qadam” Davlat o’quv dasturi asosida alohida joylashtirilgan. Har bir mavzu bo’yicha ma’lumot beruvchi animatsion video roliklar yaratilgan va yosh davriga mos ravishda platformaga joylashtirilgan, har bir mavzuni mustahkamlashga doir 15 ga yaqin interfaol kompyuter o’yinlari kiritilgan. Elektron platforma orqali bilim berishning an’anaviy usullardan afzalligi shundaki har bir video rolik orqali mashg’ulot mavzularimultfilmlar orqali bola tilida yoritiladi, buorqali bolaning bilim olishga ishtiyoqi ortadi. Kompyuter o’yinlari orqali bolalar multaqil ravishda topshiriqlarni bajarishda xato javobni belgilasada unga kompyuter tanbeh bermaydi, do’stlari orasida izza qilmaydi natijada bolaning o’ziga bo’lgan ishonchi ortadi, fikrlash qobiliyati rivojlanadi. |