Sinf: 9- sinf Fan

Darsning o‘quv vositalari: o’quv dasturi; taqvim-mavzu reja; darslik; uslubiy qo‘llanma; dars ishlanmasi (konspekt).
Darsning tarkibiy qismlari:

tashkiliy qism (salomlashish; davomat; ko'rgazmali vositalarni hozirlash); o’tilgan mavzuni takrorlash (blits-so’rov; uy vazifalarini tekshirish, mustahkamlash va hokazo); yangi mavzuni tushuntirish; yangi mavzuni mustahkamlash (masala, mashqlar va mustaqil ishlarni bajarish (ta’lim texnologiyalari elementlari yordamida)); mavzuni o’zlashtirish darajasini tekshirish va baholash; xulosa va uyga vazifa.

- 2 min. - 10 min. - 10 min. - 15 min. - 5 min. - 3 min.

Darsning borishi:


1. Tashkiliy qism – salom-alik qilish, davomatni tekshirish, zarur ko’rgazmali qurol va jihozlarni darsga hozirlash;


2. O’tilganlarni takrorlash va yangi mavzuni boshlashga hozirlik – yangi mavzu bilan bog’liq o’tilgan dars mavzularini takrorlash; o’quvchilarning yangi
mavzuni o’tishdan oldin bu mavzuga oid bilim darajalarini aniqiash, baholash
va yangi materialni o’zlashtirishga tayyorlash; yangi dars maqsadini tushuntirish;


3. Yangi mavzuni yoritish:


Arifmetik progressiya dastlabki n ta hadining yig’indisi
Teorema. Arifmetik progressiya dastlabki n ta hadining yig’indisi quyidagiga teng:

Masala. Dastlabki n ta natural son yig’indisini toping.
Natural sonlarning
1, 2, 3, 4, 5, 6, …, n, …
ketma-ketligi ayirmasi d=1 bo’lgan arifmetik progressiyadir. a₁=1 va a_n=n bo’lgani uchun quydagi formula bo’yicha topamiz:

S_n=1+2+3+…+n=
Shunday qilib,