sinf O’zbekiston tarixi fanidan soatlik ochiq dars ishlanmasi

IV. Sfetafor metodi:

1. 
   Qoraxoniylar davlati qanday tashkil topgan.
   
2. 
   Qoraxoniylar Movarounahrga necha bor hujm qilgan.
   
3. 
   Qoraxoniylar davlatining ikkiga bo’linishi qanday yuz berdi.
   
4. 
   Qoraxoniylarda davlat boshqaruvi.
   
5. 
   Dehqon degan tushuncha nima uchun o’zining oldingi ma’nosini yo’qotdi.
   

V. Labirint metodi

Qoraxon unvoni.?

Davlat boshqaruvi.?

Takin-atamasi?

Iqto yerlarining kemgayishi?


VI.Guruhlarda ishlash


1-guruhga topshiriq
Somoniylarning inqirozi tufayli qaysi hududlar Qoraxoniylar tasarrufiga o’tgan edi.
2-guruhga topshiriq
G’aznaviylar va Qoraxoniylar o’rtasidagi munosabatlar qanday bo’lgan.


3-guruhga topshiriq
Qanday sabablarga ko’ra bir davrda ikkita boshqaruviga keldi.


4-guruhga topshiriq
Qoraxitoylar hujumi qanday oqibatga olib keldi.

1. 
   O’quvchilar bilimini baholash. Guruh ballarini e’lon qilish
   

2. 
   Uyga vazifa
   

Mavzu savollariga qisqacha javob yozish. Dunyo xabarlaridan ma’lumot aytib berish. Mavzudagi yillarni yodlab xronolik lug’at daftariga yozib kelish.