Ma’ruza rejasi : 1. Qadimgi davr Sharq va G’arb mutafakkirlarining sotsiologik qarashlari 2. Sharq mutafakkirlarining sosiologik qarashlari. 3. Sotsiologiyaaning Yevropada fan sifatida vujudga kelishi. 4. Sotsiologiyaada realistik yo’nalishlar. N.Smelzer.
Mashg’ulotning maqsadi :
Sotsiologiyaaning vujudga kelishi va tarixiy rivojlanish bosqichlari bilan talabalarni yaqindan tanishtirish. Jahon mutaffakkirlarining ijtimoiy hayot masalalariga doir sosiologik ahamiyatga ega qarashlarini tahlil qilish ko’nikmalarini hosil etishdan iborat..
Talabaning o’quv faoliyati natijalari:
Antik dunyo mutafakkirlari xususidagi fikrlari, ularning tanlagan tendensiyalari haqidagi fikrlarini yoritib bera oladilar;
Antik dunyo mutafakkirlarining g’oyalari bilan Sharq mutafakkirlarining g’oyalarini o’zaro qiyoslab tahlil qila oladi;
G’arb sosiologlarining ijtimoiy yondashuvlarni va Sharq sosiologiya maktabi namoyondalarining ta’limotlarining mohiyatini yoritib bera oladi;
Markaziy Osiyo mutaffakkirlarining ijtimoiy qarashlarini Sharq sivilizasiyasiga ta’sirini ko’rsatib bera oladi;
G’arb va Sharq sosiologiya maktabi namoyondalarining sosiologik asarlarinining ahamiyatni izohlay oladi;
G’arbiy Yevropa mutaffakirlarining sosiologiya fani rivojiga qo’shgan hissalarining ahamiyatini tushuntirib bera oladi;
G’arbiy Yevropa sosiologik maktabining sosiologik nazariyalarni farqlay oladilar;
G’arbiy Yevropa sotsialogining fan sifatida qaror topish bosqichlari va XVIII asr oxiri va XX asr boshlarida Yevropa jamiyatidagi ijtimoiy o’zgarishlarni tushuntirib bera oadi;
Klassik sosiologiya asoschilarini aytib bera oladi;.
Rasmiy sosiologiya maktabi namoyondalarining sosiologiyani mustaqil fan sifatida rivojlanishiga bog’liq qarashlarining amaliy ahamiyatini tahlil qila oladi;
AQSh sosiologiyasida bixeviorizm metodologiyasi va uning o’ziga xos jihatlariga atroflicha tushuntira oladi;
Rossiyada sosiologik fikr tarixi va O’zbekistonning dolzarb muammolarini ko’rsatib bera oladi;
