Surxondaryo viloyat xalq ta’limi boshqarmasi

Munosabatda tenglik belgisi faqat a=b bo’lganda to’gri bo’lishini ta’kidlaymiz.

IV. Mavzuni mustahkamlash: O’quvchilar 2 guruhga bo’linib mavzuga doir qiziqarli misollar bajaradilar. Birinchi bo’lib bajargan guruh rag’bat kartochkalari bilan taqdirlanadi

1-misol. Hisoblang.

1. 
   ; 2) 3)
   

2-misol. Ildizdan chiqaring.

2. 
   ; 2) 3) bunda a
   

3-misol. Doskada namuna yozib ko`rsatiladi. Guruhlardan bitadan o’quvchilar chiqib ishlashadi. G’olib bo’lgan guruh rag’batlantiriladi V. Baholash. Dars davomida o`quvchilarning olgan rag`batlari jamlanadi.

9-10 ta rag`bat – 5 ball

7-8 ta rag`bat – 4 ball

5-6 ta rag`bat – 3 ball

1-4 ta rag`bat – 2 ball

Guruh rag`batlari eng ko`p bo`lgan guruhning har bir a`zosiga yana bir ball qo`shiladi. O`quvchilar baholanadilar.

6. 
   Uyga vazifa berish: 6-8-10-misollar. O`qituvchi tomonidan izohlanadi