SUTKALIK OVQAT RATSIONINI TUZISH
Nazariy tushuncha. Organizm o‟z hayot faoliyati uchun zarur energiyani
ovqat tarkibidagi oqsil, yog‟ va uglevodlardan oladi. Bundan tashqari, ovqat
energiya zapasini uzluksiz to‟ldirib turishi bilan birga organizm
to‟qimalarining tiklanishi va qayta qurilishi uchun zarur har xil moddalar bilan
ta‟minlab turadi.
Ovqat ratsionini tuzish uchun ovqat mahsulotlari tarkibini, sifati va
miqdorini aniq bilish zarur bo‟ladi. Ovqatlanishning fiziologik normalari odamning
yoshi, jinsi, bo‟yi, vazni, u yashaydigan iqlim sharoiti, geografik joylashishi,
shuningdek, bajaradigan ishining turiga qarab turli odamda turlicha bo‟ladi.
Sutkalik ovqat ratsioniga qo‟yiladigan talablar qo‟yidagicha: a) ovqat
ratsionining kaloriyasi sutkalik energiya sarfini qoplashi zarur; b) ovqat etarli
miqdorda uglevodlar, oqsillar va yog‟larga, shuningdek, vitaminlar, mineral tuzlar
ga boy bo‟lishi kerak; v) ovqatni iste‟mol qilish vaqti to‟g‟ri taqsimlangan bo‟lishi
zarur. Bir kunda 3 marta: ertalab, tushda va kechqurun ovqatlanish oralig‟i 6-7
soatdan oshmasligi zarur. Sutkalik kaloriyaning 30% ni ertalab, 50% ni tushda,
20% ni kechqurun olish kerak; g) kattalarning kasb-kori, bolalarning yoshi,
sportchilarning esa jismoniy ish xaraktera hisobga olinishi shart; d) iste‟mol
qilingan ovqat hajmi to‟yganlik hissini yuzaga keltiradigan bo‟lsin; e) iste‟mol
qilinadigan har galdagi ovqat tarkibiga kiradigan moddalar ratsional taqsimlangan
bo‟lishi kerak: oqsil va yog‟larga boy ovqatlarni kunduzgi soatlarda, sutli va
o‟simlik mahsulotlaridan tayyorlangan ovqatlarni kechqurun tanovul qilish tavsil
etiladi.
Ishdan maqsad. Ovqat ratsionini tuzish printsiplari bilan tanishib chiqish.
Zarur jihozlar: ovqat mahsulotlarining ximiyaviy tarkibi va kaloriyasini
ifodalaydigan jadvallar.
Ishni bajarish tartibi. Ovqat ratsionini tuzish uchun eng avval sutkalik
energiya sarfi aniqlanadi. Buning uchun xronometriya bo‟yicha kun tartibi tuziladi.
Har xil ishlarda sarflanadigan energiya sarfi jadvaldan topiladi. Jadvalda keltirilgan
ko‟rsatkichlardan foydalanib, quyidagi sxema bo‟yicha kun tartibi tuzib chiqiladi:
Ish turi
Muddati
(soat)
1 soatda 1kg vaznga
sarflanadigan energiya
Butun ish davomida
1 kg vaznga sarflanadigan
miqdori (kkal)
energiya miqdori (kkal)
1
2
3
4
Kun tartibi tuzib chiqilgandan keyin 3-grafada belgilangan soatlar
qo‟shiladi, ular yig‟indisi 24 soat bo‟lishi kerak. 4-grafadagi raqamlar yig‟indisi bir
kecha-kunduzda 1 kg vaznga sarflanadigan energiya miqdorini ifodalaydi.
Organizm bir kecha-kunduzda sarflaydigan hamma energiyani aniqlash uchun 4-
grafadagi raqamlar yig‟indisini gavda vazniga ko‟paytirish kerak, bunda sutkalik
sof energiya sarfi kilokaloriyalarda ifodalanadi. Bu miqdorga organizm ovqat
moddalarni o‟zlashtirish uchun sarflaydigan, ya‟ni ovqatning o‟ziga xos dinamik
ta‟sirini qoplash uchun sarflanadigan energiya miqdori, sof energiya sarfining 7%
qo‟shiladi va shu bilan bir kecha-kunduzda sarflanadigan energiya miqdori
aniqlanadi.
Sutkalik energiya sarfi aniqlangandan keyin sutkalik ratsionda oqsillar, yog‟lar va
uglevodlar qancha bo‟lishi kerakligi topiladi (9-jadval).
9- jadval
Odam bir kecha-kunduzda sarflaydigan kaloriyasiga ko‟ra sutkalik ovat
ratsionidagi oqsillar, yog‟lar va uglevodlar miqdori
Ovqatning
Sutkalik kaloriyasi (kkal)
2500
2750
2900
3250
3750
3750
4200
4250
Oqsillar (g)
YOg‟lar (g)
Uglevodlar (g)
91
81
340
100
89
370
110
97
405
118
105
435
127
113
470
135
121
500
146
128
535
154
135
570
10- jadval
Gavda vaznining 1 kg massasi hisobiga 1 soatda sarflanadigan
energiya miqdori
(asosiy almashinuv energiyasi ham shunga kiradi)
Odamning faoliyati
Kkal Odamning faoliyati
Kkal
Uxlaganda
YOtib dam olganda
Turgan holda dam olishda
Tikka turganda
YUvinishda
Kiyinish va echinishda
Uy ishlarini bajarishda Kitob
o‟qishda
Lektsiya eshitishda
Erkin gimnastikada
Sport gimnastikasida
Suzishda
Akademik qayikda eshkak
eshishda
Kanoeda eshkak eshishda
Velosipedda yurish
Velosiped sporti mashqida
Velosiped sporti muso-
baqasida
0,93
0,10
1,37
1,30
1,50
1,69
3,44
1,50
1,50
5,07
7,68
7,14
6,60
7,33
7,73
12,00
16,2
Laboratoriya ishlarini
bajarishda
O‟tin arralashda
Qo‟l bilan kir yuvishda
YUrganda (6 km soat)
YUrganda (8 km soat)
YUgurishda (12 km soat)
YUgurishda (8 km soat)
YUgurishda (mashq qilish)
Engil atletikada
Kurashda
Bilьyard o‟ynashda
Otishda
CHavandozlikda (erkin
yurganda)
CHavandozlikda (yo‟rttir-
ganda)
Sport tennisi o‟yinida
Dushga tushganda
2,16
6,86
3,10
4,78
9,30
10,75
9,00
12,10
7,86
12,30
2,30
5,40
3,70
5,20
4,50
3,57
11- jadval
100 g ovqat mahsulotlari tarkibidagi oqsillar, yog’lar va uglevodlar miqdori
(g) va kaloriyasi (kkal)
Mahsulotlar nomi
Oqsillar
YOg‟lar Uglevodlar
Kkal
Sigir suti
Qaymoq
Sovet siri
Qandli, quyultirilgan
sut
Sariyog‟
O‟simlik yog‟i
Mol go‟shti: 1 kategoriya
II kategoriya
Qo‟y go‟shti: I kategoriya
Kolbasa (sevar)
Kolbasa (chala dudlangan)
Sosiska
Tuxum
Bug‟doy non
Baton
Qand
Asal
SHokolad konfet
Manniy yormasi
Z
3,3
2,1
21,0
6,8
0,4
-
15,0
18,0
14,0
12,0
13,5
10,5
10,6
7,1
7,5
-
0,3
3,6
3,7
28,6
30,0
8,3
78,5
93,8
10,0
4
16,0
26,0
35,0
18,0
11,0
1,0
1,0
-
-
35,6
0,7
4,7
3,0
2,5
53,5
0,5
-
-
-
-
-
-
0,3
0,5
46,5
49,5
95,5
78,0
53,1
70,1
7,7
285
380
324
734
872
154
106
206
290
370
205
150
230
140
390
320
563
333
Suli yormasi
Guruch
Kartoshka
Oqbosh karam
Qizil sabzi
Ko‟k piyoz
No‟sh piyoz
YAngi bodring
Tarvuz
Olma
Limon
Olcha
9,5
10,6
6,4
1,7
1,5
1,3
1,1
2,5
0,7
0,4
0,3
0,8
0,7
2,3
0,9
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
65,1
72,5
20,0
2,2
7,6
4,1
9,2
2,9
8,8
16,7
92
12,0
329
332
89
27
36
21
48
15
38
70,0
41
52
Tuzilgan ovqat ratsioni bo‟yicha quyidagi shartlarni:
a) ratsiondagi kaloriya sutkalik energiya sarfini qoplashini;
b) ratsiondagi hayvonot mahsulotida oqsil va yog‟lar miqdori etarli bo‟lishini
baholang.
Ovqatlanish
Taomning
Ayni
Og‟irligi
Ozqat tarkibi(g)
rejima
turi
taomdagi
Oziq
moddalar
oqsillar yog‟lar uglevodlar
Ertalab
Tushda
Kechqurun
Jami
Jami
Jami
Izoh. Sutkalik ratsion jadval ko‟rsatkichlaridan foydalanib tuziladi.
. TURLI KATEGORIYA KASB KISHILARI UCHUN
OVQAT RATSIONINI TUZISH.
Ishdan maqsad: turli kategoriya kasb kishilari uchun ovqat ratsionini tuzish
printsipi bilan tanishish.
Ratsional ovqatlanish odamning energiya va plastik moddalarga bo‟lgan
ehtiyojini qoplab, sog‟liqni va yuqori mehnat qobiliyatini saqlashga, bolalarni esa
to‟g‟ri o‟sishi va rivojlanishiga qaratilgan bo‟lishi kerak.
Katta odamning energiyaga bo‟lgan ehtiyoji uning mehnatiga qarab
aniqlanadi. SHu belgiga asoslanib butun mamlakat aholisi 4 kategoriyaga bo‟linadi
(E.B.Babskiy qo‟llanmasida berilgan). Masalan, 1-kategoriyaga mansub
odamlarning normal ovqat ratsionining kalorik qiymati 3000 kkal bo‟lib, u o‟z
ichiga 109 g oqsil, 106 g yog‟ va 433 g uglevod olishi kerak. Ovqatli moddalar
o‟rtasidagi nisbat 1:1:4.
Bu nisbat hamma gruppalar uchun saqlanadi.
Ishning borishi: ovqat ratsionini turli tablitsalar yordamida tuziladi. Bu
tablitsalarda 100 g ovqatli moddadagi oqsil, yog‟ va uglevodlar foiz hisobida
berilgan bo‟lib, ularning kalorik qiymati ham ko‟rsatilgan. Ovqat ratsionini
tuzishda quyidagilarga rioya qilish kerak:
1. Ovqat ratsionida muayyan mehnat turi uchun optimal miqdorda oqsil, yog‟
va uglevodlar bo‟lishi kerak.
2. Ovqat ratsionining kalorik qiymati sutkalik energiya sarfini to‟la qoplashi
kerak.
3. Ratsionga vitaminlar, mineral tuzlar va suv ham kiritilishi kerak.
4. Ratsiondagi oqsilning 1/3 qismi hayvon tabiatidagi oqsil va yog‟dan iborat
bo‟lishi kerak.
5. Oqsilga boy mahsulotlarni (go‟sht, baliq, no‟xat) kunduzi, sutli va o‟simlik
mahsulotlarini esa kechqurun berilishi kerak.
6. Tushlikda ikkita issiq ovqat (1-si suyuq, 2-si quyuq) va uchinchisi
shirinlikdan iborat bo‟lishi kerak.
7. Non oq va qora berilishi kerak.
8. Bir kunda 4 marta ovqatlanish ratsionalroq hisoblanadi, shuning uchun
tuzayotganda birinchi va ikkinchi nonushta, tushlik va kechki ovqatni
hisobga olish kerak. Agar sutkalik kaloriyani 100% deb qabul qilsak,
shundan 25% i ertalabki nonushtaga, 15% i ikkinchi nonushtaga, 45%
tushlikka va 15% kechki ovqatga to‟g‟ri kelishi kerak. Ratsion tuzishda
quyidagi tablitsadan foydalaniladi:
Ovqatlanish
rejimi
Mahsulot
nomi
Og’irligi
Olingan mahsulot tarkibida
gramm hisobida
Kaloriyasi
oqsillar yog’lar uglevodlar
1-nonushta
2-nonushta
Tushlik
Kechki
ovqat
Umumiy:
10-Mashg’ulot
Og’iz bo’shlig’ida ovqat xazm bo’lishi
Mashg’ulotga tayyorlanish uchun savollar(uyga vazifa)
1.Og‟iz bo‟shlig‟ida ovqatga ishlov
berilishi.___________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
________________
2.Ajratilgan sekret xarakteriga qarab so‟lak bezlarining klassifikatsiyasi.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_________3.So‟lakning tarkibi va uning fizik-kimyoviy xossalari.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_________4.So‟lakning funktsiyalari.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
________________________5.So‟lakning ajralish jarayonining
boshqarilishi._______________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________
Rejalashtirilgan nazorat natijalari
Savollar №
Javoblar№
Natija
Baho_____________ O‟qituvchining
imzosi__________
1-ish. So’lakning fermentativ xossalarini aniqlash
1. Tajriba bilan tanishing.
2. 6-tajribada yozilganiga muvofiq odam, kavsh qaytaruvchi hayvon va it
so‟laklarida amilolitik fermentlar borligini (yoki yo‟qligini) aniqlang.
3. Natijalarni jadvalga yozing.
Probirka
Probirkadagi
moddalar
Kraxmal
Qand
Xulosa
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Xulosalar:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_______________________________________
2-ish.So’lakning ishqriyligini va rNni aniqlash.
1. Tajriba bilan tanishing.
2. Odam so‟lagining ishqoriyligini aniqlang.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
________________________
3. Odam so‟lagining yuqori ishqoriyligi va rNini biologik mohiyatini tushintiring.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
___
3-ish.Mutsinning so’lakdan ajralishi
1. Ikkita proberkani oling. Birinchisiga 1ml odam so‟lagi, ikkinchisiga kavsh
qaytaruvchi hayvonning so‟lagini quying. har qaysi probirkaga 2 ml. suv va 8- 10
tomchi sirka kislotasidan ko‟shing.
Probirkalarni chayqating. Mutsin bo‟lsa suzib yuruvchi oq cho‟kma tushadi.
2. Natijalarni yozing.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
___
_______________________________
____________________________
Bajarilgavaqti O‟qituvchining imzosi
Asosiy adabiyotlar ro’yxati
1. Rajamurodov Z.T., Rajabov A.L. “Odam va hayvonlar fiziologiyasi” T.: Tib.
Kitob. 2010 y.
2. Nuriddinov.E.N. “Odam fiziologiyasi” T.: “A‟loqachi” 2005 y.
3. Almatov K.T., Allamuratov.Sh.I. “Odam va hayvonlar fiziologiyasi” T.:
Universitet. 2004 y.
4. Xudoyberdiev.R.E.,I.K.Axmedov. “Odam anatomiyasi” T.: “Ibn Sino” 1993 y.
5. Ahmedov.A. “Odam Anatomiyasi” T.: “Iqtisod moliya” 2007 y.
6. R.Boxodirov “Odam anatomiyasi” T.: “O„zbekiston”, 2006 y.
7. I.K.Axmedov
“Atlas
odam
anatomiyasi”T.:
“Uzb.
Milliy
ensiklopediyasi”1998y.
8.
Human Anatomy and Physiology. Nega Assefa Alemaya University
Yosief Tsige Jimma University.In collaboration with the Ethiopia Public
Health Training Initiative, The Carter Center, the Ethiopia Ministry of
Health, and the Ethiopia Ministry of Education 2003. 3-28bet
Elektron ta’lim resurslari
1.
www.tdpu.uz
2.
www.pedagog.uz
3.
www.physiology.ru/handbooks.html
4.
www.curator.ru/e-books/b22.html
Dostları ilə paylaş: |