Ta’limiy va nazorat darslari mazmuni va turlari

Ta’limiy va nazorat darslari mazmuni va turlari

Ametova Aygul

Ta’lim jarayoninig asosiy tashkiliy usuli
O’qituvchinig o’quvchilar bilan olib boriladigan ta’lim jarayoninig asosiy shakli
Dars
Dars ta’limining o’ziga xos belgilari
O’quvchilarning doimiy guruhi
O’quvchilarning har birini xususiyatini hisobga olish bilan rahbarlik qilish
O’rganilayotgan fan asoslarini bevosita darsda belgilab olish

Dars turlari:

Yangi bilimlarni bayon etish darsi
Egallangan bilimlarni mustahkamlash darsi
Umumlashtirish va takrorlash darsi
Nazorat darsi
Aralash dars

Ta’limiy dars:

• O’z ichiga keng doiradagi savollarni o’z ichiga olgan va yangi mavzuni o’rganishga ko’p vaqt talab qiluvchi, o’quvchiga tanish bo’lmagan yangi material va uning mazmuni bo’lgan ta’lim jarayoni. Hozirgi kunda ta’limiy darslarda interfaol o’qitish usullariddan keng foydalaniladi.

Nazorat darsi

• O’qituvchiga o’quvchining ma’lum sohadagi bilim, malaka va ko’nikmalarining shaklllanganlik darajasi, o’quv materialini egallanganligi kamchiliklarini aniqlash, shuningdek navbatdagi topshiriqning bajarish yo’llarini belgilab beruvchi dars turi.

Interfaol o’qitish metodlari:

• O’qituvchi so’zlaydi,tushuntiradi,ma’ruza qiladi,bayon etadi
• O’quvchi o’z darajasida qobiliyati, qiiziqishi,istagi darajasida o’zlashtiradi.

Oddiy usul

• O’qituvchi ta’lim mazmunini didaktik tarqatma materiallar yordamida tushuntiradi
• O’quvchilar bilan fikr almashinadi

Faol usul

Interfaol ta’lim metodlari:

• Ma’ruza
• To’rt pog’onali
• Aqliy hujum
• Kichik guruhlarda ishlash
• Davra suhbati
• Bahs-munozara
• Rolli o’yin
• Muammoli vaziyat
• Loyiha
• Yo’naltiruvchi matn