Taqrizchilar: O‘quv qo‘llanma Ijodiy ta’lim jarayonini shakillantirish

Shaxs rivojlanishiga qanday omillar ta’sir ko‘rsatadi?	irsiyat, muhit, tarbiya	tabiiy muhit, ijtimoiy munosabatlar	muhit, tarbiya, bilim
irsiyat, tabiiy muhit, ijtimoiy munosabatlar
Shaxsning rivojlanishi qanday holatlar bilan belgilanadi?	shaxsning fiziologik, ruhiy, intellektual o‘sishini ta’minlovchi faoliyat hamda xatti-harakatlarning miqdor va sifat jihatdan o‘zgarishlar bilan	shaxsning fiziologik, ruhiy kamolotga erishishida kechadigan miqdor o‘zgarish bilan	shaxsning fiziologik, ruhiy kamol topishida kechadigan sifat o‘zgarishlar bilan	shaxs kamolotida muhim o‘rin tutuvchi faoliyat ko‘nikmalarining miqdor va sifat jihatdan takomillashib borishi bilan
Faoliyat nima?	ijtimoiy hayotni maqsadga muvofiq tashkil etish yo‘lida shaxs tomonidan amalga oshirilayotgan kundalik va kasbiy xatti-harakatlarning muayyan shakli	shaxs tomonidan ijtimoiy hayotning mazmunli kechishini ta’minlash yo‘lida olib borilayotgan xatti-harakatlarning muayyan shakli	ijtimoiy hayotni maqsadga muvofiq, izchil, tizimli, uzluksiz tashkil etilishini ta’minlashga haratilgan xatti-harakatlarning muayyan shakli	shaxsning ijtimoiy muhitga moslashishi yo‘lidagi xatti-harakatlarining muayyan shakli
Ko‘nikma nima?	shaxsning muayyan faoliyatni tashkil eta olish qobiliyati	ongli xatti-harakatning avtomatlashtirilgan shakli, faoliyatning tarkibiy qismi	faoliyat negizida amalga oshiriladigan xatti-harakatlar	bilimning yetarlilik darajasi
Malaka bu:	ongli xatti-harakat, faoliyatni bajarishning avtomatlashgan shakli	mehnat qilish jarayonida hosil bo‘lgan ko‘nikmalar natijasi	bililarning amalda bir necha bor qo‘llanilishi	inson tomonidan uzoq yillar davomida o‘zlashtirilgan bilimlar majmui
Ko‘nikma va malakalarni shakllantirishda asosiy bo‘lgan metod – bu...	amaliy mashq	namoyish	suhbat	pedagogik kuzatish
O‘z-o‘zini tarbiyalash nima?	shaxsning iroda kuchini ishlatish asosida o‘zida muayyan fazilatlarni tarkib toptirishga qaratilgan ongli faoliyati jarayoni	shaxsning irodaviy sifatlariga tayangan holda o‘z-o‘zini baholash jarayoni	shaxs tomonidan o‘z xatti-harakatlari, faoliyatini tahlil, nazorat qilish jarayoni	shaxsning o‘z-o‘zini ob’ektiv baholash orqali ma’lum fazilatlarga ega bo‘lishga intilishi jarayoni