Tarbiyalash

Xalq og‘zaki ijodi namunalari 
vositasida ma’naviy-axloqiy 
tarbiyalash jarayonlarini tashkil 
etishga pedagogik 
yondashuv 
MA’NAVIY-AXLOQIY TARBIYaGA OID
TURLI TADBIRLAR 
PEDAGOGIK AMALIYoT 
UZLIKSIZ MALAKA OShIRISh 
JARAYoNLARI  
PEDAGOGIK TAJRIBA-SINOV 
JARAYoNLARI 
SAMARADORLIK  

---

namunalari vositasida ma’naviy-axloqiy tarbiyalash uchun hissa qo‘shishga 
shaxsan mas’ul ekanligini, ota-onalarning o‘zlari milliy qadriyatlarimizning bosh 
bo‘g‘ini xisoblangan xalq og‘zaki ijodi namunalari alla, ertak, maqol, 
topishmoqlarni bilishi, bu borada ularning xalq og‘zaki ijodi namunalari 
to‘g‘risida bilim, ko‘nikma va malakalarga ega bo‘lishini yanada 
takomillashtirish, yosh ota-onalarni pedagogik va psixologik bilimlar bilan 
qurollantirish, bolalarni ma’naviy-axloqiy tarbiyalashga xizmat qiluvchi uslubiy 
qo‘llanmalar, risolalar va bukletlarni chop etish va tarqatish orqali yosh oilalarga 
oilaviy munosabatlar, ma’naviy-axloqiy tarbiya to‘g‘risidagi bilimini oshirishda 
ko‘maklashish maqsadga muvofiq ekanligini ko‘rib chiqdik. 
ADABIYOTLAR: 
1. Rasulx’jaeva M.A. Bolalarni hayvonot olami bilan tanishtirish orqali axloqiy 
sifatlarini shakllantirish texnologiyasi. Uslubiy qo’llanma - T.: “Ilm-Ziyo 
Zakovat” 2020. 
2. G.Tulenova, 
X.Xо’jayev 
P.Xо’jayeva. “Jismoniy tarnazariyasi va 
metodikasi”. T.: Ilm ziyo. 2012
3. Xasanboyeva O.U. va boshq - Maktabgacha ta‟lim pedagogikasi. - O‟quv 
qo‟llanma - T.: Ilm ziyo. 2012
4. Xasanboeva O. va boshq - Oila pedagogikasi. О„quv qо„llanma - T.: 
“Aloqachi”, 2007 y 
5. O.Yusupov, 
I.Mirzaeva, 
A.Mukhamedaminov, 
D.Shigabutdinova, 
S.Nazarov, 
U.Muradov, 
T.Toshpulatov, 
Sh.Fayziev, 
Sh.Fayziev. 
Phraseological Units with Colour Designation Component as a Means of 
Reflecting the Self-Consciousness of the English People. LINGUISTICA 
ANTVERPIENSIA, 2021. P. 719-731 
6. Yusupov O.N. Cognitive semantics in context. Wschodnioeuropejskie 
Czasopismo Naukowe 7 (2), 84-87. 
7. Yusupov O.N. Subtleties Of Literary Translation. İlköğretim Online (IOO) - 
Elementary Education Online 4 (4), 1987-1991