11-Amaliy mashg’ulot.
Mavzu: iSpring dasturida manbalar yaratish.
Darsning maqsadi: : iSpring dasturida manbalar yaratish va ko’nikmalarini shakllantirish.
iSpring Pro barcha slaydlar PowerPoint 2003,PowerPoint 2007, PowerPoint 2010, Point 2013 da slaydlar o‘zgarishi harakatlarini qo‘llab-quvvatlaydi. PowerPointdagi barcha harakatlarni nomlari bilan keltirilgan
iSpring Pro dasturining interfeysi
iSpring Pro dasturining ish qurollari iSpring Pro ning PowerPointdagi uskunalar paneli iSpring o‘quv kursining asosi PowerPointda tuzilgan taqdimotlardir.
iSpring Pro yordamda PowerPoint dasturida tuzilgan taqdimotlarni,
kompyuterga, e-mail pochtaga, FTP tarmog‘iga saqlash
fayl boshqaruvini sozlash,
ekran o‘lchamlarini sozlash
taqdimot fayllarini bir necha (exe, swf, html) formatlarda konvertatsiyalash imkoniyati;
taqdimot kontentiga tashqi resurslarni (audio, video yoki flash fayllarni) kiritish
imkoniyati;
taqdimot kontentini muhofaza qilish: parol yordamida ko‘ra olish, taqdimotga «himoya
belgi»si qo‘yish, taqdimotni faqat ruxsat etilgan domenlardagina «aylantirilishi»;
video qo‘shish va uni animatsiyalar bilan sinxronlashtirish;
taqdimot dastur darajasida aylantirish uchun Action Script API;
video tasvirni yozish va uni taqdimot bilan sinxronlashtirish;
YouTube ga joylashtirilgan roliklarni taqdimot tarkibiga kiritish imkoniyatlari mavjud.
iSpring Pro dasturining PowerPointdagi menyular satridagi uskunalar panelida 5 ta bo‘limbo‘lib, ularda quyidagi 15 ta nishonlar mavjud
1) Publish – saqlash bo‘limi;
a) Quick Publish – tez saqlash nishoni, biz nishon orqali tayyor sozlamalar orqali
taqdimotni saqlashimiz mumkin ;
b) Publish – saqlashni sozlash nishoni, bu nishoni orqali taqdimotni bir necha usulda
saqlashimiz mumkin, bu usullar quyidagi bloklar orqali amalga oshiriladi,
Web blogi taqdimotni web saytlar uchun mo‘ljallangan, kompyuter, E-mail, FTP tarmog‘I uchun va standart flash player fayli sifatida saqlashimiz mumkin;
CD blogida web blogidan farqli o‘laroq taqdimotni E-mail, FTP tarmog‘i uchun va
standart flash fayl sifatida saqlash imkoniyatlari mavjud emas;
iSpring online blogi esa taqdimotni to‘g‘ridan to‘g‘ri imkoniyatini beradi, lekin bu blog
faylni web blogidagi kabi saqlash imkoniyatlari bermaydi,
LMS blogi ham deyarli o‘xshash faqat HTML va EXE fotmatlarida taqdimotni
konvertatsiyalashimiz mumkin emas. Har bir blog oynasida General, Playback Navigation, Compession, Advanced, Protection bo‘limlari mavjud General saqlanayotgan fayl nomini, saqlanish joyini, fayl kengaytmasini (HTML, EXE,
Flash) tanlash, Flesh player ko‘rinishini tanlashimiz mumkin bo‘ladi,
Playback Navigation taqdimotdan foydalanish jarayonida tugmachalar va sichqoncha bilan boshqarishni sozlash bo‘limi, Compession saqlanayotgan fayl sifatlarini belgilash va boshqarishni sozlash, Advanced bo‘limida ekran o‘chamlari, ekran foni, macromedia flash dasturi versiyasi, aminatsiyalarni o‘tishi kabi sozlamar mavjud.
Protection himoya belgisini qo‘yish, internet adresini kiritish,himoya parolini kiritish,
foydalanish vaqtini belgilash va taqdimotni faqat ruxsat etilgan
domenlardagina aylantirilishi ta‘minlash kabi sozlamalarni amalga oshiradi.
iSpring Pro ning saqlash oynasi Presentation – taqdimot; taqdimot yaratuvchilarini tanlash
Presentation Explorer
|
– taqdimot yaratuvchilarini tanlash, taqdimotdagi har bir slayd
|
uchun aloxidadan yaratuvchi tanlash imkoniyati;
|
|
Links
|
– sayt bilan bog‘lash, sayt adresi ko‘rsatiladi va u saytga taqdimotni
|
Bu bo‘lim quyidagi bandlardan iborat.
Название презентатси- bu bandga yaratgan mahsulotimizni ishga tushirganimizda
sarlavha satri nomini kiritishimiz mumkin yaratgan dasturimiz ishga tushganda huddi shu nom bilan ishga tushadi.iSpring Pro dasturini Publicatsiya oynasi
XXI asr fan texnika, ta‘lim, meditsina, ishlab chiqarish va boshqalarda katta o‘zgarishlar olib kirdi. hayotimizni barcha soxalariga axborot texnologiyalarini joriy qilinishi, fan texnika soxasidagi yangiliklarni sekund sayin yaratilishi, dunyoda axborotlarni chegara bilmay qolganligi insoniyat ongini yana bir daraja ko‘tarilib rivojlanishiga sabab bo‘lmoqda. E‘tibor bersak, axborot asri deb atalmish ushbu asrda tug‘ilayotgan farzandlarimiz aqlidrok jihatdan ustunroq ekanligini ko‘rishimiz mumkin. Bunday yoshlarga shiddat bilan rivojlanib borayotgan jamiyatda ta‘lim-tarbiya berish, ularni mustaqil fikrlaydigan, o‘z fikrini mustaqil ayta oladigan qilib tarbiyalash, ularni shaxsini rivojlantirish uchun ta‘lim soxasida ham o‘zgarishlarni talab qilmoqda.An‘anaviy o‘qitishdan zamonaviy o‘qitish, ya‘ni yangi pedagogic texnologiyalar, o‘qitishning yangi axborot texnologiyalari asosida o‘qitishga o‘tish zamon talabidir.O‘quv jarayonini pedagogik texnologiyalar asosida tashkil etish natijasida ta‘lim maqsadlari belgilanadi yoki loyhalanadi,kutilayotgan natija-ijobiy sifat o‘zgarishi kafolatlanadi,o‘quv jarayoning takrorlanuvchi sikli yaratiladi.
O‘quv maqsadlarini texnologik usulda loyihalashda bosh,yetakchi holat to‘la-to‘kis
aniqlangan,identifikasiyalashgan o‘quv maqsadlarini ishlab chiqishdan iborat.Bu
maqsadlarining qanchalik darajada amalga oshgani va erishilgani haqida fikr yuritish uchun ularni qatiy va aniq o‘lchash mumkin bo‘lgan natija-topshiriqlarga aylantirish zarur.o‘quv jarayonini texnologiya asosida tashkil etishda nazorat topshiriqlarini ishlab chiqish,o‘qitish maqsadlarini aniqlash bilan uzviy bog‘liq holda amaga oshiriladi. Bu o‘z navbatida ta‘lim texnologiyasini joriy etishning tamoyili,qoidalari,mexanizmlariga mos tushadi,erishish mumkin
bo‘lgan pirovard natija oldindan belgilab qo‘yiladi.SHuning uchun o‘quv masadlari
aniqlashtirilgach,unga mos ravishda nazorat topshiriqlarni ishlab chiqish maqsadga
muvofiqdir.Didaktlarni fikri va amaliyotning ko‘rsatishicha, o‘quv maqsadlarining,erishiladigan natijasi aniq va osonroq ifodalaydigan shakllardan biri test topshiriqlaridir.
Dostları ilə paylaş: |