-Kirish
-Asosiy qism
1.nazariy
2.taxliliy
3.amaliy
4.talabalar mustaqil ishi
-Yakuniy-xulosa qiluvchi qism
Mashg‘ulot shakli va maqsadi: Talabalarni ultrayuqori chastotali va o‘ta yuqori chastotali terapiya, darsonvalizatsiya, magnitoterapiya, ultratovush ta'sir mexanizmi va usullari bilan tanishtirish. Bemorlarning holatiga va tashxisiga qarab muolajalarini qo‘llash metodikasiga o‘rgatish, ta'sir mexanizmini asoslagan holda tushuntirish, toklarni maqsadga muvofiq qo‘llashga o‘rgatish;
O‘quv mashg‘ulot pedagogik vazifalari: •ultrayuqori chastotali va o‘ta yuqori chastotali terapiya,darsonvalizatsiya,magnitoterapiya,ultratovush haqida tushunchalarga ega bo‘lish;
•normal va patologik holatlarda fizik omillarning xususiyatlarini va ularning organizmga ta'sir qilish mexanizmini tushuntirish;
•stomatologik kasalliklarning davolashda fizioterapevtik muolajalrni tanlashda umumiy va maxsus ko‘rsatma to‘g‘ri tanlashga o‘rgatish, qarshi ko‘satmalarni to‘g‘ri aniqlash;
•fizoterapevtik muolajalar stomotologiyada metodikalarini ko‘rsatish va talabalarga mustaqil qo‘lashga erishish;
•talabalarga fizioapparatlarning ishlash prinsiplarini va texnika havfsizligi qoidalariga rioya qilinishi bilan mustaqil qo‘llashga o‘rgatish;
O‘quv faoliyatini natijalari: Talaba biladi:
ultrayuqori chastotali va o‘ta yuqori chastotali terapiya,darsonvalizatsiya,magnitote-rapiya,ultratovush siniflanishini ;
Bemor organizmiga fiziotera-pevtik omillar ta'sir mexa-nizmlarini yaxshi biladi;
Stomatologik kasalliklarda ko‘rsatma va qarshi ko‘rsat-malarni aniqlaydi;
Stomotalogiyada tok muolaja-lar muolajalarini qo‘llash metodikasiga o‘rgani-shadi;
