“TASDIQLAYMAN” O‘quv ishlari bo‘yicha prorektor X.Sh.Kadirov ______________
”_____”____________ 2022-yil
Modul / fan sillabusi 60110100 – Pedagogika va psixologiya (qo‘shimcha tarbiya fani o‘qituvchisi)
Fan/modul:
Tarbiya diagnostikasi
Fan/modul turi:
Tanlov fan
Fan/modul kodi:
PadKT105
Yil:
2022-2023
Semestr:
6
Ta’lim shakli:
Sirtqi
Mashg‘ulotlar shakli va semestrga ajratilgan soatlar:
120
Jami auditoriya mashg‘ulot soatlari:
16
Ma’ruza
8
Amaliy mashg‘ulotlar
8
Seminar mashg‘ulotlari
-
Mustaqil ta’lim
104
Kredit miqdori:
4
Baholash shakli:
Sinov va imtihon
Kurs tili:
O‘zbek
Fan/modulning maqsadi (MM)
F/MM1
“Pedagogik diagnostika” fani fani 5110900 - Pedagogika va psixologiya (qo‘shimcha tarbiya fani o‘qituvchisi) ta'lim yo’nalishi talabalarga pedagogik diagnostika, pedagogik diagnostikaning psixologik muammolari, psixologik tayyorgarlik tizimi talablari, o‘quv-tarbiyaviy jarayonlarni qonuniyatlari; pedagogik faoliyat metodikasi; yangi pedagogik texnologiya va texnika; ta’lim sohalari bo‘yicha pedagogik diagnostikani tashkil etishning asosiy tamoyillari, qoidalari, talab va mezon ko‘rsatkichlari o‘zgarishlar va yangilanishlarni ilmiy-nazariy tahlil etish va o‘ziga xos xususiyatlarini asoslashlari bo’yicha ma’lumot berishda mazkur fan muhim ahamiyatga ega.
“Pedagogik diagnostika” fanining maqsadi - Fanni o‘qitishdan maqsad–pedagogik diagnostikaning predmeti va tarixiy rivoji, pedagogik diagnostikani tashkil etishning nazariy asoslari, pedagogik diagnostikani ta’lim-tarbiya jarayonida qo’llashga oid ko’nikma va malakalarni shakllantirishdan iborat.
Fanning vazifasi: magistlarlarga pedagogik diagnostikaning ahamiyatini tushunishga yordam berish; ularni pedagogik diagnostikani amalga oshirish metodlari bilan tanishtirish, hamda Tarbiya diagnostikasi haqidagi ko‘nikma va malakalarini hosil qilishdan iborat.
