«Tasdiqlayman» Pedagogik markaz direktori F. A. Saxibova

Ta’limning texnik vositalarini quyidagi turlarga ajratish mumkin:

• 
  axborot;
  
• 
  aralash(kombinatsion);
  
• 
  trenajyor;
  
• 
  bilimlarni nazorat qilish vositalari; audiovizual vositalar.
  

Ta’limning texnik vositalari quyidagi funktsiyalarni bajaradi:

• 
  ta’limning sifati va samaradorligini oshiradi;
  
• 
  o‘quv jarayonining jadallashuvini ta’minlaydi;
  
• 
  o‘quvchilarni idrok qilishga yo‘naltiradi;
  
• 
  bilimlarni nazorat, o‘zini-o‘zi nazorat qilishni ta’minlaydi.
  

Nazorat uchun savollar:

1. 
   Ta’lim metodlari deb nimaga aytiladi?
   
2. 
   «Ta’lim usuli», «pedagogik texnologiya», «metodika» tushunchalariga izoh bering.
   
3. 
   Ta’lim metodlari tasnifini izohlang.
   
4. 
   Ta’lim metodlarining mazmun-mohiyatini bayon eting.
   
5. 
   Ta’lim vositalari deganda nima tushuniladi?
   

Foydalanilgan adabiyotlar
1. Karimov I.A. O‘zbekistonninng o‘z istiqlol va taraqqiyot yo‘li. – Toshkent: O‘zbekiston, 1992.
2. Forobiy, Abu Nasr. Fozil odamlar shahri. – Toshkent: Xalq merosi nashriyoti, 1993.
3. Pedagogika nazariyasi va tarixi. 1-qism. Pedagogika nazariyasi / M.X.Toxtaxodjaeva va boshqalar. Prof. M.X.Toxtaxodjaevaning umumiy tahriri ostida. – Toshkent: “Iqtisod-moliya”, 1996.

15-mavzu: O‘quvchilarning bilim, ko‘nikma va malakalarini tashxis etish.

(2 soat amaliy mashg‘ulot)

Reja:

1. Ta’lim olganlikni tashxis etishning mohiyati.

2. Ta’lim jarayonida nazorat va hisobga olish, ularning vazifalari

3. Ta’lim olganlikni nazorat qilish va tashxislash tamoyillari.

4. Nazorat shakllari

Tayanch tushunchalar: tashxis, tashxis etish, nazorat, hisobga olish, tekshirish, baholash, baho, ta’lim sifati, monitoring.