Problemin öyrənilməsinin əsas vəzifələri:
1) Dinl
əyicilərin təfəkkürünün, qabiliyyətinin, yaradıcılıq qabiliyyətinin inkişafı;
2) Aktiv axtarışlar zamanı əldə edilmiş bilik və bacarıqların dinləyicilər tərəfindən
m
ənimsənilməsi və problemin sərbəst həlli. Nəticədə bu bacarıq və biliklər ənənəvi tədris
formasından da mükəmməl olur.
3) Qeyri-professional probleml
ərin görməsini və həll edilməsini bacaran dinləyicinin şəxsi
yaradıcılığının tərbiyə edilməsi.
P
roblemin öyrənilməsinin üç üsulu vardır:
1) Problemin ifad
ə edilməsi (təlimçi problemi qoyur və özü həll edir);
2) Qism
ən axtarış fəaliyyəti (problemin həll edilməsi üçün tədricən müdaxilə);
3) S
ərbəst tədqiqat fəaliyyəti (dinləyicilər problemi sərbəst formalaşdırır və təlimçinin
n
əzarəti altında həll edirlər).
|