Termiz davlat pedagogika instituti boshlang’ich ta’lim fakulteti boshlang‘ich ta’lim metodikasi kafedrasi matematika o‘qitish metodikasi fani bo‘yicha raqamli uslubiy ta’minot

II MODUL. ARIFMETIK MASALALAR YECHISHGA O’RGATISH METODIKASI
6	Arifmetik masalalar yechishga o’rgatish metodikasi
7	Murakkab masalalar ustida ishlash metodikasi
8	Miqdorlar o’rtasidagi munosabatlarga oid masalalarni yechishni o’rganish metodikasi.
9	Harakatga doir masalalarni yechish metodikasi
10	Masalalar turlari va ular ustida ijodiy ishlash
11	Xalqaro baholash dasturlari
	AMALIY MASHG‘ULOT MAVZULARI
1	Geometrik shakllar bilan tanishtirish metodikasi
2	Boshlang’ich sinflarda perimeter va yuza tushunchalarini o’rgatish metodikasi
3	Fazoviy shakllar
4	Burchak va uning turlari
5	Koordinata burchagi, nuqta koordinatasi bilan tanishtirish metodikasi.
6	Grafik ko’rinishdagi obektlar ustida ishlash metodikasi
7	Simmetriya tushunchasi bilan tanishtirish metodikasi
8	Sodda masalalarni yechishga o’rgatsih metodikasi
9	Komponentlar va arifmetik amallar natijasi o’rtasidagi munosabatni ochib berishga doir masalalar
10	Murakkab masalalarni yechishga o’rgatish metodikasi
11	Masalalar yechimini tekshirish
12	Harakatga doir masalalarni yechish metodikasi
13	Qoldiqli bo’lishga doir masalalarni yechish metodikasi
14	TIMSS, PISA xalqaro baholash dasturlari materiallarini qamrab oluvchiinnovatsion usullar bilan o’quv materiallarini ishlab chiqish.
	SEMINAR MASHG‘ULOT MAVZULARI
1	Boshlang’ich sinflarda perimeter va maydonni o’rganish metodikasi mavzusida ko’rgazmali qurollardan foydalanish
2	Ma’lumotlarni to’plash va ularni jadval, diagrammalarshaklida taqdim etish
3	Tarixiy masalalar. Masala yechish mavzusi bo’yicha ko’rgazmali qurollaridan foydalanish
4	Tipik masalalar ustida ishlash usullari
5	Xalqaro baholash dasturlari materiallarini qamrab oluvchi innovatsion usullar bilan o’quv materiallarini ishlab chiqish va taqdim etish
	GLOSSARIY
	ILOVALAR

SO‘Z BOSHI

Ushbu o‘quv-uslubiy majmua matematika o‘qitish metodikasi fani bo‘yicha tayyorlangan bo‘lib, Ozbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirining 2016 yil 13 noyabrdagi 430-sonli buyrug‘i bilan tasdiqlangan, №BD-5111700 raqam bilan ro‘yxatga olingan fan dasturi asosida tuzilgan. Unda mazkur fanning o‘quv dasturi, ish dasturi, tematik rejasi, ma’ruza, amaliy va seminar mashg‘ulotlarining ma’ruzalar matni, misol va masalalar to‘plami, oraliq, yakuniy nazorat savollari, testlar, mustaqil ta’lim va kurs ishlari mavzulari, tarqatma materiallar banki, glossariy hamda matematika o‘qitish metodikasi fanidan talabalarni baholash mezoni jamlangan.

Mazkur o‘quv-uslubiy majmua oliy o‘quv yurtlarining 5111700 - Boshlang‘ich ta’lim va sport tarbiyaviy ish bo‘yicha bakalavrlar tayyorlash yo‘nalishi talabalari uchun mo‘ljallangan.
Ushbu o‘quv uslubiy majmua olti qismdan iborat bo‘lib, ular sillabus, namunaviy va ishchi o‘quv dastur, modulni o‘qitishda foydalaniladigan interfaol ta’lim metodlari, ma’ruza materiallari (ma’ruza matni, adabiyotlar ro‘yxati, mustaqil ta’lim mavzulari, glossariy, keyslar banki, nazorat savollari va test savollari) va amaliy mashg‘ulotlar materiallari (amaliy topshiriqlar, namuna, adabiyotlar ro‘yxati, tarqatma materiallar, keyslar banki, test savollari) hamda seminar mashg‘ulotlaridan tashkil topgan. Ma’ruza, amaliy va seminar mashg‘ulotlar materiallari semestrlarga ajratilgan holda berilgan.


MA’RUZA
MATERIALLARI

MAVZU: BOSHLANG’ICH SINFLARDA GEOMETRIYA ELEMENTLARINI O’RGATISH METODIKASI
Reja:
1. Geometrik materiallarni o‘qitishning mohiyati.
2. Figura (nuqta, kesma, ko‘pburchak) tushunchasi haqida tasavvurni shakllantirish va ularni chizish, ayrim xossalari bilan tanishtirish metodikasi.