101.“Qo‘llanilayotgan texnologiyalar ichida eng asosiysi, aniqlab beruvchisi sifatida” o‘qitish kompyuterli texnologiyaning qaysi varianti hisoblanadi
2
4
3
d) 1
8-mavzu
102.Intellekt nima?
insonning tafakkur yuritish qobiliyati
inson intellekti ba’zi vazifalarini o’zida mujassamlashtirgan avtomatik va avtomatlashtirilgan tizimlar xususiyati.
xulosa chiqarish qoida va mexanizmlari yig’indisiga ega bo’lgan bilimlar omborini o’z ichiga olgan sun’iy intellekt tizimi.
modellarning murakkabligiga qaramasdan boshlang’ich ma’lumotlar asosida boshqarishning ilmiy masalalarini rejalashtirib beruvchi tizimlar
103.Kompyuterli texnologiya qo‘llash darajasiga ko‘ra …
umumpedagogik
assotsiativ-reflektorli
kirib boruvchi, har qanday mazmun uchun yaroqli
kompyuterli
104.“Monotexnologiya sifatida” o‘qitish kompyuterli texnologiyaning qaysi varianti hisoblanadi
3
4
1
d) 2
105.Sun’iy intellekt nima?
inson intellekti ba’zi vazifalarini o’zida mujassamlashtirgan avtomatik va avtomatlashtirilgan tizimlar xususiyati.
hulosa chiqarish qoida va mexanizmlari yig’indisiga ega bo’lgan bilimlar omborini o’z ichiga olgan sun’iy intellekt tizimi.
modellarning murakkabligiga qaramasdan boshlang’ich ma’lumotlar asosida boshqarishning ilmiy masalalarini rejalashtirish va loyihalashtirish masalalarini hal qilish imkonini beruvchi tizimlar
insonning tafakkur yuritish qobiliyati
106.Aqliy hatti–harakatlarga nisbatan kompyutеr tizimining qobiliyati … deyiladi.
Intellekt.
Ekspert.
Interpretator
Sun’iy intellect
107.Bu termin lotinchadan … olingan bo‘lib, sharxlash, tushuntirish, oydinlashtirish singari ma’nolarni anglatadi.
Interpretator
Kompliyator
Model
d) Interaktiv
108.Intelektual tizimi nima?
Bilimlar intllektual tizimning xotirasida saqlash, aniq fan sohasiga ijodiy masalalarni yecha oladigan texnik va dasturiy tizim.
Insonning tafakkur yuritish qobilyati
Ish joyidan turib, bilimlar omboridagi kerakli axborotni izlash imkoniyatini beradigan tizimlar
Tarmoqlar assotsiatsiyasini boshqarish vositalari umumiy yig’indisi
109.Ta’lim nazariyasi nimalarni o‘z ichiga oladi
ta’lim jarayonining tushunchasi va mohiyatini, ta’lim qoidalarini, uslublari va tashkiliy shakllarini o‘z ichiga oladi.
ta’lim qoidalarini, uslublari va tashkiliy shakllarini o‘z ichiga oladi.
ta’lim jarayonining tushunchasi, mohiyatini va maqsadlarini o‘z ichiga oladi.
ta’lim qoidalarini va tashkiliy shakllarini o‘z ichiga oladi.
110.Insoniyat tajribasining ma’lum tomonlarini, ya’ni o‘quvchilar ijtimoiy taraqqiyotining hozirgi talablariga muvofiq darajada bilim va tarbiyaga ega bo‘lishlarini ta’minlaydigan faoliyat nima deb ataladi
ta’lim
tarbiya
ta’lim va tarbiya
111.Ta’lim jarayonida namoyish etish usulidan foydalanish asosiy materialning nimasiga bog‘liq
xarakteriga -mazmuni, shakli va hajmiga
mazmuniga
shakliga
hajmiga
112.Ta’limni tashkil etish, boshqarish va nazorat qilishda o‘qituvchi va o‘quvchi faolivatiga qo‘yiladigan talablar, qoidalar nima deb ataladi
ta’lim prinsiplari
malaka
tarbiya prinsiplari
d) ko‘nikma
113.Bilim olishning intellektual tizimi qanday ravishda bilim beradi?
Bu tizim orqali mustaqil ravishda bilim olish imkoniyatiga ega bo`lasiz
Bu tizim orqali berilgan mavzular bo’yicha bilim olish imkoniyatiga ega
O`zaro aloqalar qaydnomalari orqali bilim olish imkoniyatiga ega
Axborot va kommunikatsiya texnologiyalari asosida
114.… axborot texnologiyasi deb yuritiladi.
axborotlarni izlash, to‘plash, saqlash, qayta ishlash va undan foydalanish usul va vositalari
masalani yechish usullarini tanlash va kompyuterdan foydalanib yechish
axborotlarni izlash, to‘plash, saqlash, qayta ishlash va undan foydalanish vositalari
ob’ektiv borliqning inson ongida fan tushunchalari va faktlari shaklida aks etishi
borliqni inson ongida aks etishi
inson ongidagi axborotning faktlari shaklida aks etishi
inson ongida boriqning aks etishi
116.Malaka bu - …
olingan bilimlarni amaliyotda qo‘llash, namoyon qilish usullarini egallash
olingan bilimlarni amaliyotda qo‘llash.
olingan bilimlarni namoyon qilish usullarini egallash
d) olingan bilimlarni anglash
117.Ma’lumotlarni intellektual tahlil qilish qism tizimi (Data Mining)...ishlatiladi.
axborot bazasi asosida kelgusida strategik yoki taktik qarorlarni asoslash uchun korxona faoliyatida va bozorda qonuniylikni aniqlovchi analitik-foydalanuvchilar tomonidan
boshlang’ich ma’lumotlarning turli xil strategik guruhlar bilan qaror qabul qilish uchun axborot tayyorlovchi shaxslar tomonidan
axborot bazasi asosida korxona faoliyatida va bozorda qonuniylikni aniqlovchi analitik-foydalanuvchilar tomonidan
korxona faoliyatida qonunchilikni aniqlovchi shaxslar tomonidan
9-mavzu
118.O‘qish jarayonida egallab olish lozim bo‘lgan bilim, ko‘nikma va malakalarning aniq bir belgilangan doirasi nima deb nomlanadi
ta’lim mazmuni
tarbiya mazmuni
usulning mazmuni
d) metodikaning mazmuni
119.Talabalarning bilimlarini nazorat qilishda qanday zamonaviy dasturlardan foydalaniladi?
avtomatlashgan darajadagi malaka, yuqori darajada takomillashish, rivojlanish
avtomatlashgan darajadagi malaka
malakaning mahsuli va rivojlanish bosqichi
d) malakani yuqori darajada qo‘llash
123.O‘qitish usulini muvaffaqiyatli amalga oshirish uchun zarur bo‘lgan yordamchi o‘quv materiallari – asbob-uskuna, eksponat, sxema, jadval, stend, suratlar, diagramma, slayd, kompyuter, video-audio materiallar, kodoskop va boshqalar nima deb nomlanadi
ta’lim vositalari
texnik vositalari
ta’rbiya vositalari
d) o‘qitish vositalari
124.Ta’limda ko‘rgazmalilik usuli qanday olib boriladi
namoyish etish, ilyustratsiya va ekskursiya tariqasida
ilyustratsiya va ekskursiya tariqasida
namoyish etish, ilyustratsiya tariqasida
d) namoyish etish
125.Biologik model deb ––
Turli tirik ob’yektlar va ularning qismlari, funksiya va jarayonlarni modellashda qo’llaniladigan modelga aytiladi
O’rganilayotgan obektni matematik formula yoki algoritm ko’rinishida ifodalangan harakteristikalari orasidagi funktsional bog’lanishga aytiladi
Tekshirilayotgan jarayonning tabiati va geometrik ko’rinishda asl nusxasidek, ammo undan miqdor jixatidan farq qiladigan modellarga aytiladi
d) Biologik tuzilish, funktsiya yoki jarayonlarni fizik yoki kimyoviy vositalar bilan qaytadan xosil qilishdir
126.Ta’lim berish etikasini rivojlantirish va uni har bir bosqichda tekshiruvdan o‘tkazish uchun kerakli vositalarni aniqlang?