Test turi, murakkablik darajasi va shakli bo’yicha namunalar test turi: standart Murakkablik darajasi: A1 Test shakli

TEST TURI, MURAKKABLIK DARAJASI VA SHAKLI BO’YICHA NAMUNALAR


Test turi: standart Murakkablik darajasi: A1 Test shakli: gomogen


1. Quyidagi qaysi olim “Oilada farzand tarbiyasining to'g'ri yo'lga qo'yishning asosiy vositasi uning ma'naviy olamida e'tiqodni shakllantirish”, deb hisoblagan?
A) Beruniy B) Ibn Sino S) Navoiy D) Yusuf Xos Xojib
2. “Bolaning bilim olishiga bo'lgan qiziqishi havasini oshirishda u tarbiyalanayotgan muhit muhim o'rin egallaydi. Shunday ekan, avvalambor, bola tarbiyasida oila muhitini to'g'ri tashkil qilish darkor”. Mazkur fikr muallifini ko’rsating?
A) Mirzo Ulug’bek B) Navoiy S) Ibn Sino D) Kaykovus


Test turi: standart Murakkablik darajasi: A1+ Test shakli: gomogen


1. Ochiq savolli anketalarga sinaluvchi …………….. javob beradi.
+A) erkin, batafsil B) “ha”, “yo’q” deb
S) “qisman”, “ijobiy”deb D) “batafsil” va “qoniqarli” deb
2. ………………. – alohida ta’lim ehtiyojlari va individual imkoniyatlarning xilma-xilligini hisobga olgan holda barcha ta’lim oluvchilar uchun ta’lim tashkilotlarida ta’lim olishga bo‘lgan teng imkoniyatlarni ta’minlashga qaratilgan.
A) Inklyuziv ta’lim B) Dual ta’lim
C) Eksternat tartibidagi ta’lim olish D) Mustaqil ta’lim
3. ……………………. - o‘quv dasturlarini mustaqil ravishda o‘zlashtirishni o‘z ichiga olib, uning yakunlari bo‘yicha ta’lim oluvchilardan davlat ta’lim muassasalarida yakuniy va davlat attestatsiyalaridan o‘tishni talab etadi.
A) Inklyuziv ta’lim B) Dual ta’lim
C) Eksternat tartibidagi ta’lim olish D) Mustaqil ta’lim


Test turi: nostandart Murakkablik darajasi: A1+ Test shakli: gomogen


1. Quyidagi mualliflar nomini asar nomlari bilan juftlab ko’rsating: 1) Muhammad Sodiq Qoshg'ariy; 2) Davoniy 3) Munavvar Qori; 4) Fitrat - a) “Oila a'zolari” b) “Axloqiy Jaloliy”; c) “Odob as-solixin”; d) “Oila”
A) 1-c, 2-a, 3-b, 4-d B) 1-a, 2-b, 3-c, 4-d
+S) 1-c, 2-b, 3-a, 4-d D) 1-b, 2-c, 3-a, 4-d
2. Quyidagi olimlarni asarlari bilan juftlab ko’rsating: 1) Pestalotsi; 2) Ushinskiy; a) «Muallimlar uchun qo’llanma» b) «Bolalar dunyosi» c) «Gertruda o’z bolalarini qanday qilib o’qitadi» d) «Kameral fanlarni o’qitish xaqida» e) «Oq qush qo’shig’i» f) «Onalar kitobi yoki onalar uchun o’z bolalariga kuzatish va gapirishni qanday o’rgatish xaqida qo’llanma»
A) 1-a,c,e, 2-b,d,f, +B) 1-c,e,f, 2-a,b,d S) 1-c,e,d, 2-a,f,b, D) 1-c,f,a, 2-b,d,e,
3. 1) Oilaviy munosabatlar va farzand tarbiyasidagi muammolar; 2) Ijtimoiy va ishlab chiqarish jarayonining keskin rivojlanayotganligi; 3) Jamiyat va shaxs ma’naviyatiga zarar yetkazuvchi holatlarni bartaraf etish; 4) Oiladagi ta’lim va tarbiya jarayonining mohiyatini anglash uchun keng va tor doirada o’rganish. Mazkur jihatlar …………………………. belgilaydi.
A) fanning maqsadini B) fanning vazifalarini
+S) fan doirasida ilmiy-tadqiqot ishlarini tashkil etish zaruriyatini D) fanning predmetini