Til muloqot sharti va vositasi Dars maqsadi ta’limiyligi

Til muloqot sharti va vositasi
Dars maqsadi ta’limiyligi: Tilni samarali ishlatish, muloqot vositalarini tushunish, hamkorlik va guruh ishbilarmonligini rivojlantirish, tilga bo'lgan talablar va shartlarni tushunish
Тarbiyaviyligi: Hurmat, tushuncha birikish, ishbilarmonlik va hamkorlik , o'zining qadriyati va o'zini baholash
Rivojlantiruvchi: O'quvchilarning g'oyalarini oshirish, o'quvchilarning o'zini baholash, rivojlangan guruh hamkorligi,
D.Т.S talablar: og’zaki va yozma me’yorlarini o’rganish, rasmiy-idoraviy ish yuritish uslubini puxta egallash.
Dars uslubi:savol-javob, tushintirish, ma’ruza.
Dars jihozi:tarqatma va testlar .
Darsning borishi:Тashkiliy qism: sinf va o’quvchilarning darsga tayyorgarligi, navbatchi va davomatni aniqlash.
Uy vazifasi ,o’tgan mavzuni so’rash.
Yangi mavzu bayoni :
Til muloqot sharti va vositasi
Til muloqot sharti va vositasi mavzusi, tilning muloqot jarayonida o'zgartirilgan shart va vositalardan foydalanishni ma'nosini anglatadi.
Til muloqot sharti, muloqotning sodir bo'lishi uchun kerakli shartlar va talablar demakdir. Bu shartlar, muloqotga qatnashuvchilar o'rtasidagi til bilish darajasini, tilni to'g'ri va qoniqarli ishlashini, kommunikatsiya uchun kerakli shakl va usullarni o'z ichiga oladi. Shuningdek, muloqot davomida adabiyotga rioya etish, qonuniy tartibga rioya etish, ehtiyojlar va maslahatlarni o'zlashtirish ham muloqot sharti tarkibiga kiradi.
Til muloqot vositasi, muloqotning o'tkazilishi uchun ishlatiladigan vositalardir. Bu vositalar, muloqotga o'zlarini ifodalash, xabarni o'g'irlash va qayta ishlash, gapirish va yozish, tinglash va tushunish, tasvir qilish va ma'lumot almashish jarayonlarida yordam beradi. Vositalar misol uchun gapirish uchun ovoz va qo'llanma, yozish uchun qalam va qog'oz, elektronik muloqot uchun telefon, kompyuter, internet va boshqalar bo'lishi mumkin.
Bu mavzuda darslar, o'quvchilarga muloqotda o'zlarini ifodalash, xabar almashish va qabul qilish, ma'naviy aloqalar yaratish, savollar yoki muammolarni yechish, qaror qabul qilish va maslahatlashish, gapirish va yozish jarayonlarida samarali va ma'naviy ravishda tilni ishlatishni o'rganishga yordam beradi. Ular til muloqoti uchun muhim shartlar va vositalar bilan tanishish va ularni amaliyotga o'tkazish imkoniyatini beradi.
Til muloqot sharti va vositasi quyidagicha bo'lishi mumkin:

1. 
   Til muloqot sharti:
   
   • 
     Til o'rganishning amaliy maqsadi: Til muloqoti davomida o'quvchilar tilni amaliy sariqasiga o'tkazish, qo'llanishini mustahkamlash va qollab-quvvatlash maqsadga muvofiq amaliyotni rivojlantirishga erishishadi.
     
   • 
     Til darajasi: O'quvchilar o'rtasidagi til darajasi yoki bilish darajasi darsda muloqotning samarali o'tkazilishi uchun muhimdir. Bu, o'quvchilarning til bilish darajasini oshirish, tilni to'g'ri va ishlatishini ta'minlashga yo'l qo'yadi.
     
   • 
     Tilning ijobiy muhitida o'rganish: Muloqotda tilni o'rganish jarayonida o'quvchilarga o'z fikrlarini ifodalash, mulohazalarni qo'llash, gapirish va yozishga yo'l qo'yish imkonini berish talab etiladi.
     
2. 
   Til muloqot vositasi:
   
   • 
     Gaplashish vositalari: Darslar, o'quvchilarga tilni gaplashishda ishlatiladigan vositalardan foydalanishni o'rgatadi. Bu, gapirishni o'rganish uchun muntazam muloqot, majlis, muzokara, dorama, rol o'yinlari kabi muloqot vositalarini o'rganishdan iborat bo'lishi mumkin.
     
   • 
     Yozish vositalari: Tilni yozishda qo'llaniladigan vositalar darslarda o'quvchilarga o'rgatiladi. Bu, yozish va ma'lumotlarni tahlil qilish, yozish vositalarini ishlatish, maqola yozish, e-mail yozish kabi ko'nikmalarni o'rganishdan iborat bo'lishi mumkin.
     
   • 
     Elektronik vositalar: Darslar, o'quvchilarni elektronik muloqot vositalarini qo'llashga o'rgatadi. Bu, elektronik muloqotning qoidalarini, elektronik xatlar yozishni, e-mail, chat, video-konferensiya, forumlar va ijtimoiy tarmoqlardan foydalanishni o'rganishni o'z ichiga oladi.
     

Tarbiyaviy aspektlar til muloqot sharti va vositasi mavzusida quyidagi yuqori maqsadlarni ta'lim etishga qaratilgan:

1. 
   Hamkorlik va guruh ishbilarmonligini rivojlantirish: Darslar o'quvchilarni guruh ishbilarmonligini rivojlantirishga o'rgatadi. Ular o'quvchilarga guruhda samarali ishlash, mulohazalar va fikrlarni bir-biriga taklif qilish, savollar yechish va maslahatlashish jarayonlarida hamkorlik qilishni o'rganishni maqsad qiladi.
   
2. 
   O'z fikrini ifodalash va qonuniy tartibga rioya etish: Darslar o'quvchilarni o'z fikrini ifodalash, mulohazalarni taklif qilish va qonuniy tartibga rioya etishga o'rgatadi. Ular o'quvchilarga o'zlarini adolatli va maslahatli ifodalashni, mulohazalarini hurmat bilan aytishni, fikr birikishini tartibga solishni o'rganishni hedeflayadi.
   
3. 
   Adabiy qo'llanish va mavzuga e'tibor qilish: Darslar o'quvchilarni adabiy qo'llanish va mavzuga e'tibor qilishga o'rgatadi. Ular o'quvchilarga adabiy qo'llanishni ta'lim etish, muloqotda mavzuga oid ma'lumotlarni qidirish va o'zlashtirishni o'rganishni maqsad qiladi.
   
4. 
   Mazkur sohalar bo'yicha bilim va tushunchalar rivojlantirish: Darslar o'quvchilarga muloqot jarayonida til muloqoti va muloqot vositalarini samarali ishlatishning yanada bilim va tushunchalarini rivojlantirishga yordam beradi. Ular o'quvchilarni muloqotda fikr bildirish, tushunish, gapirish va yozish, ma'lumot almashish, qaror qabul qilish va muloqotda ishtirok etish jarayonlarida ishlarini yanada rivojlantirishni hedeflayadi.
   
5. 
   Ma'naviy qadriyatlarni rivojlantirish: Darslar o'quvchilarni muloqot jarayonida ma'naviy qadriyatlarni rivojlantirishga yo'l qo'yadi. Ular o'quvchilarni muxofaza qilish, hurmat qilish, ishonchli bo'lish, adolatga rioya qilish, g'ayratli ishlash va ijtimoiy xususiyatlarni rivojlantirishni maqsad qiladi.